尊重孩子的選擇權(quán)這樣說起來好像非常容易，但是真正能做到這一點的父母確實少之又少。對于某件小事情來說也許還會好一點，例如吃蘋果還是香蕉，父母都會讓孩子自己去選擇，但是對孩子影響很大的選擇，父母則會“寸土必爭，毫不讓步”。比如孩子的興趣好愛好的培養(yǎng)，有些孩子明明喜歡踢足球，可以家長偏偏讓孩子去學(xué)習(xí)鋼琴;孩子明明喜歡音樂，往往卻逼著他在畫板前坐下。把孩子送去什么培訓(xùn)班，發(fā)展什么特長，學(xué)習(xí)是么專業(yè)，都被父母安排的穩(wěn)穩(wěn)當當。也許這樣在父母心里為此感到自豪，但是在孩子眼里卻失去了發(fā)展和完善自己，為成為*的自己付出努力的機會。我們不可否認，所有父母的出發(fā)點都是很好的，都已為了孩子?？墒亲鳛楦改改欠裼锌紤]過孩子的情緒?教育的所有老師都常常告訴父母“興趣是孩子最好的老師”，培養(yǎng)孩子的興趣愛好將會對孩子的發(fā)展帶來很大的益處，但如果逼著孩子去學(xué)沒有興趣的項目，孩子有可能會取得成功嗎?更甚者，孩子還會因為自己的權(quán)利被剝奪反而“憎恨”起父母的霸道。其實，父母如果希望孩子的未來擁有一個可以展翅翱翔的廣闊天空，那么在家庭教育當中就要給孩子選擇的權(quán)利，讓孩子早日學(xué)會*，擁有*的選擇的空間。也許有的家長會說，孩子沒有經(jīng)驗，性格方面又沖動，他自己如果選擇錯了那豈不是“一失足成千古恨”嗎?的確，孩子選擇的結(jié)果不一定是最佳的，但畢竟是他自己的選擇，父母還要在支持的基礎(chǔ)上幫助孩子把握好人生的方向，讓孩子在自己選擇的道路上昂首前行即可。父母該如何去做呢?(1)多問孩子“你覺得應(yīng)該怎么辦?”當有選擇的機會時，父母可以引導(dǎo)孩子作出決定，問他“你覺得應(yīng)該怎么辦”?。在這個過程中，孩子的思維能力得到鍛煉從而可以明白自己該作出怎樣的選擇。父母可以在一些家庭事務(wù)上給孩子提供選擇的機會。比如給孩子買東西時，在預(yù)算的范田之內(nèi)可以讓他選擇品牌等等。這樣，他的判斷能力就會得到提升而不是遇到什么問題就“兩眼一抹黑”等著爸爸媽媽來決定。(2)不要對孩子管得過細有些父母總是認為自己的孩子還小，根本不懂得怎樣選擇，因此事事為孩子做主，小到穿衣、戴帽，大到學(xué)校、課程，剝奪了孩子的選擇權(quán)。這樣的父母顯然不是成功的父母。父母不應(yīng)該把孩子當成是自己的復(fù)制品，需知孩子是一個*的人，不是附屬品。要從小尊重男孩，給男孩自己選擇的權(quán)利。切不可包辦孩子的一切事務(wù)。孩子的路需要靠他自己去走，父母不可能伴隨孩子一輩子，因此應(yīng)該給男孩*發(fā)展和選擇的空間。而如果對孩子管得過細，則會把孩子束縛住，就像籠子里的小鳥一樣，失去了搏擊天空的能力。(3)為孩子的選擇預(yù)測后果孩子的年齡尚小，認知能力有所欠缺。因此當孩子作出選擇時父母還應(yīng)當幫助他預(yù)側(cè)后果。例如，當男孩選擇放棄學(xué)業(yè)去搞樂隊的時候，父母要告訴他這條道路的艱辛和不可預(yù)測性，用實際的事例和數(shù)據(jù)告訴他成功的渺茫，讓他明白失敗的后果很嚴重。這樣一來孩子的大局統(tǒng)籌觀就會得到鍛煉，將來再作選擇時，就會考慮得更加全面而不是盲目作出決定。而對于那些即使失敗了后果也不嚴重的選擇，父母則可以放心大膽地讓他去嘗試。因為對這些正在成長的孩子來說，他們有資本去失敗，而這些失敗也有助于他們更正確地認識自己，有助于以后的選擇。所以，，對于孩子的選擇父母還是提供建議就好，不要太過“霸權(quán)主義”。要知道只有敢于自己選擇的孩子，才能揚起人生的風帆，也才能挺起胸膛迎接風暴的挑戰(zhàn)!