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盤錦青少年特訓(xùn)學(xué)校全國排名

機(jī)構(gòu):勵(lì)志正規(guī)全封閉青少年叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校 時(shí)間:2021-12-30 16:20:24 點(diǎn)擊:98
考研輔導(dǎo)

現(xiàn)在很多大型企業(yè),在招人的時(shí)候都很看重應(yīng)聘者的學(xué)歷,也會(huì)根據(jù)學(xué)歷開價(jià),研究生學(xué)歷被錄用的概率、以及日后的發(fā)展空間相對來說也比本科學(xué)歷大一些,所以如果不考慮其它因素,僅從學(xué)歷方面來看的話,在工作相同時(shí)間后,研究生的薪資要遠(yuǎn)高于本科生

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師資良好的考研培訓(xùn)學(xué)校

【考研英語】寫作句之定語從句定天下 一篇作文是由一組語意相關(guān)的句子組成,句子表達(dá)的好壞直接影響一篇作文的質(zhì)量。要寫好考研作文,必須從句子上下功夫,不斷練習(xí)。但是到了沖刺階段,很多同學(xué)寫作時(shí)較大的困惑和瓶頸依然是組句。在組句時(shí),容易出現(xiàn)語法錯(cuò)誤,語病,甚至不知道某種觀點(diǎn)或語句如何表達(dá)。在較后階段,針對這種情況,到底如何突破造句能力呢?今天美伊老師就和大家分享如何用我們較熟悉的定語從句來提升作文的句式。 我們寫作時(shí),遇到需要表示時(shí)間、地點(diǎn)、原因、結(jié)果、讓步、目的、假設(shè)等邏輯關(guān)系時(shí),習(xí)慣用狀語從句。但是廣大考生往往在邏輯關(guān)系詞選擇上出錯(cuò),導(dǎo)致寫出的文章無法產(chǎn)生預(yù)期效果。為了避免因關(guān)系詞選擇錯(cuò)誤以及句式單一造成寫作低分,我們在表達(dá)句間邏輯關(guān)系時(shí),可以用定語從句升級(jí)句式。 比如,我們在寫10年大作文“文化‘火鍋’,既美味又營養(yǎng)”時(shí),首段末句我們需要點(diǎn)明該幅圖的深層寓意:圖片表明,一的文化可能會(huì)成為國際的文化,這有利于所有的人類。 該句主干是“一的文化可能會(huì)成為國際的文化”,是一“主—謂—賓”結(jié)構(gòu)?!斑@有利于所有的人類”中的“這”指代句子主干,兩句子之間有表示結(jié)果的邏輯關(guān)系,分句可用定語從句表達(dá)。 該句主干可譯為the picture indicates that a culture of one nation may become international,“這有利于所有的人類”中的“這”修飾限定主句,且表明主句的結(jié)果,故可譯為定語從句,引導(dǎo)詞為which。“有利于”譯為“be beneficial to”。 因此句子整合為:The picture indicates that a culture of one nation may become international,which is beneficial to all the human beings. 再如,我們練習(xí)模擬題,寫到“和諧關(guān)系”這話題時(shí),第二段中的原因分析可以這樣寫:和諧的鄰里關(guān)系是必要的,因?yàn)檫@能夠讓人們?nèi)粘I畹沫h(huán)境更平和。 該句的主干是“和諧的鄰里關(guān)系是必要的”,是一“主—系—表”結(jié)構(gòu)。“這能夠讓人們?nèi)粘I畹沫h(huán)境更平和”中的“這”修飾句子主干,兩句子之間有表示原因的邏輯關(guān)系,故分句可用定語從句表達(dá)。 該句中“和諧的”譯為harmonious,“鄰里關(guān)系”譯為neighborhood relation,故主干可譯為Harmonious neighborhood relation is of necessity,“這能夠讓人們?nèi)粘I畹沫h(huán)境更平和”中的“這”修飾限定主句,且表明主句的原因,故可譯為定語從句,引導(dǎo)詞為which?!叭粘I睢弊g為common living。 因此句子整合為:Harmonious neighborhood relation is of necessity,which can make people’s common living environment more peaceful. 通過今天的講解,同學(xué)們學(xué)習(xí)了用定語從句表達(dá)句間邏輯關(guān)系。下次練習(xí)寫作時(shí),遇到表示原因,結(jié)果,目的等邏輯關(guān)系,不妨用定語從句來豐富語法結(jié)構(gòu),從而確保寫作。
本次課程知識(shí)點(diǎn)涵蓋哪方面
課程安排 課程特色 課程服務(wù)

專業(yè)課1對1輔導(dǎo)

全程輔導(dǎo)+及時(shí)答疑

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贈(zèng)復(fù)試課程重難點(diǎn)串講

核心考點(diǎn)講解試題講解

解題技巧指導(dǎo)例題講解

查缺補(bǔ)漏講解

 

評估基礎(chǔ)

專業(yè)院校選擇指導(dǎo)

制定輔導(dǎo)方案與復(fù)習(xí)規(guī)劃

每月測評

全程答疑 知識(shí)學(xué)完就消化

班主任督學(xué),不拖延

全真??迹槿毖a(bǔ)漏

 
課前指導(dǎo)+課后輔導(dǎo),雙管齊下
1
授課準(zhǔn)備
了解學(xué)員基礎(chǔ)
針對安排教學(xué)計(jì)劃
授課準(zhǔn)備
2
授課中-老師
全程監(jiān)管
授課質(zhì)量授課進(jìn)度
授課中-老師
3
授課中-學(xué)員
全程督學(xué)
及時(shí)跟進(jìn)課程反饋
授課中-學(xué)員
4
授課后
回訪跟進(jìn)
及時(shí)解決授課疑問
授課后
考研應(yīng)該抱著怎樣的心態(tài)

考研路上較大的敵人不是別人,而是自己,很多人往往還沒熬到考場上和別人一較高低,就先自我放棄,自暴自棄了。所以具備良好的心態(tài)是較重要的,千萬不要輕易地自我否認(rèn),考研不怕交流,較怕的就是在交流過程中總認(rèn)為別人的復(fù)習(xí)方法是對的,自己一直做的就是錯(cuò)的,每個(gè)人的能力和基礎(chǔ)不同,只要自己制定了詳細(xì)的規(guī)劃,就按部就班的堅(jiān)決執(zhí)行下去,千萬不要輕易的懷疑自己。無論別人怎么說,自己一定要堅(jiān)持相信當(dāng)初決定考研的想法是對的,堅(jiān)持相信自己的復(fù)習(xí)方法是正確的,堅(jiān)持相信自己一定能夠考上,堅(jiān)持考完每一門科目。

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