為什么說少兒英語比較重要呢？將來孩子上學(xué)的時(shí)候，有的功課是階段性的，學(xué)完了了解了就可以了；可以現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，學(xué)完就可以了；有的功課是階段性的，小學(xué)，初中，高中都會(huì)涉及，有難到易，有簡單到復(fù)雜；所以從小如果有一門功課跟不上，后面會(huì)一直跟不上，除非刻苦下功夫去努力，要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力。冰凍三尺非一日之寒，短時(shí)間能夠掌握的不是真的功夫，經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)；英語從少兒，小學(xué)，初中，高中，大學(xué)都會(huì)涉及而且所占的比重會(huì)越來越高?？雌饋頉]多少，拉開了差距是真的差距，很難短時(shí)間內(nèi)趕得上。 學(xué)習(xí)過程中，不要貪多；如果進(jìn)度很快，而孩子理解和消化能力比較慢，就要花費(fèi)時(shí)間去消化和鞏固，這個(gè)時(shí)候以孩子的學(xué)習(xí)能力為主，不能為了跟上進(jìn)度貪多，較后時(shí)間消耗了，但是學(xué)的只是表面，離開了環(huán)境就不能用了；所以寧可停下來弄明白了再去學(xué)新的，也不要去貪多而掩藏更多的錯(cuò)誤和不解。 少兒階段讓孩子學(xué)英語，不僅是拓展了英語的思維，增強(qiáng)了語感，更能夠鍛煉孩子的*自主，交流互動(dòng)能力。