青少年管教學(xué)校|叛逆青少年孩子管教學(xué)校|特訓(xùn)學(xué)校|戒網(wǎng)癮素質(zhì)教育學(xué)校,是一所專業(yè)的青少年管教學(xué)校,叛逆青少年管教學(xué)校,戒網(wǎng)癮特訓(xùn)學(xué)校,是全國首家專業(yè)針對孩子、叛逆任性、厭學(xué)逃學(xué)、沉迷早戀、沾染煙酒、夜不歸宿、結(jié)交不良朋友、奢侈消費、親情...

很多家長看到孩子沒有乖乖做作業(yè)、捧著書本就覺得心急火燎：天天心機不在學(xué)習(xí)上，不是王者光彩就是LOL，不是網(wǎng)癮是什么？
你火急火燎打斷孩子玩游戲，將孩子的留意力暫時轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上，實踐上是錯過了理解孩子的好機遇。

案例一：不做作業(yè)的孩子
放學(xué)接回孩子后，李媽媽讓兒子做作業(yè)就去準(zhǔn)備晚飯了，等到她從廚房出來，才發(fā)現(xiàn)李毅的書本和筆都混亂的散在桌子上，應(yīng)該寫作業(yè)的李毅卻抱著手機在玩斗地主。李媽媽怒火中燒，由于在學(xué)校教師曾經(jīng)找到她談過孩子這幾天的數(shù)學(xué)家庭作業(yè)完成狀況很糟糕。
等她疾聲厲色的呵責(zé)孩子并把手機收回來后，李毅很冤枉，“數(shù)學(xué)太難了，我都不會?！?br> 案例解析：孩子并不是抗拒學(xué)習(xí)，而是在學(xué)習(xí)中遇到艱難，出于逃避的心理，就容易將留意力轉(zhuǎn)移到游戲上去。家長關(guān)于學(xué)習(xí)存在艱難的孩子，有必要停止作業(yè)輔導(dǎo)，找到孩子學(xué)習(xí)的單薄環(huán)節(jié)，補上短板。
案例二：喜歡去網(wǎng)吧的孩子
曾經(jīng)有位媽媽經(jīng)過王快輝學(xué)堂一對一找到我，她的孩子有很長一段時間晚上回來都很晚，要么說去同窗家做作業(yè)，要么說在學(xué)校把家庭作業(yè)做完了，可是她偷偷跟蹤了一次孩子，才發(fā)現(xiàn)孩子的確是在學(xué)校把作業(yè)做了，可是回來之前還要跑去網(wǎng)吧玩上好半天。媽媽說平常在家里也不會說不讓孩子玩電腦，可孩子怎樣寧愿去網(wǎng)吧也不愿意在家里玩？