每個人都需要有一顆積極的上進心。一個明智的父母應(yīng)該及時引導(dǎo)孩子與自己比較，這樣他就會在學(xué)習(xí)中有源源不斷的動力，變得更加活躍。下面分享怎樣提高孩子的上進心的方法，歡迎閱讀!

(1)引導(dǎo)孩子與他人比較

在現(xiàn)實生活中，我們都有這樣的經(jīng)歷:當(dāng)我們對現(xiàn)狀不滿意時，內(nèi)心的斗志往往會被激發(fā)，從而讓自己采取有效的行動來改變現(xiàn)狀。

但是在行動的過程中，往往是痛苦的，因為它需要我們付出大量的時間和精力。正是因為這個原因，很多人很容易滿足，滿足于現(xiàn)狀，不去想取得進步。

成年人都這樣想，更不要說10-18歲的青少年了。他們很容易滿足現(xiàn)狀，這也就不難理解他們?yōu)槭裁礇]有上進心。

學(xué)習(xí)的過程是一個互相追趕的過程。一些孩子落后的原因是他們沒有競爭對手來追趕，沒有激發(fā)他們內(nèi)心的欲望。所以，當(dāng)父母依舊很容易滿足孩子的心理狀態(tài)時，使用這種方法可能是一個不錯的選擇引導(dǎo)孩子找到一個競爭對手。

(2)引導(dǎo)孩子跟自己比較

雖然我們總是強調(diào)不滿是進步的源泉，但從某種意義上說，這種不滿并不局限于與他人的比較。更重要的是，我們應(yīng)該不斷地與自己比較，不滿足于我們已經(jīng)取得的成就。如果父母引導(dǎo)孩子與他人比較，就是提升他們的動力，那么父母引導(dǎo)孩子與自己比較，就等于激勵孩子不斷進取。

因此，一個明智的父母應(yīng)該及時引導(dǎo)孩子與自己比較，這樣他就會在學(xué)習(xí)中有源源不斷的動力，變得更加活躍。

一般來說，初中和高中時期是孩子的青春期，面對不同程度的學(xué)習(xí)困難，大多數(shù)青少年往往失去了以前學(xué)習(xí)的動力，往往害怕困難，討厭思考。

在這方面，父母應(yīng)該從自己的實際出發(fā)幫助孩子，建立一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓他們知道需要改進什么，應(yīng)該朝著什么方向努力，在哪些方面可以做得更好。隨著時間的推移，孩子們會養(yǎng)成與自己比較的習(xí)慣，不斷地要求自己進步，然后有積極主動性和野心。

(3)時刻注意事項

在幫助孩子設(shè)定目標(biāo)的過程中，父母不能同時為孩子設(shè)定困難目標(biāo)。這種草率的行為，對于懶惰的孩子來說，是不現(xiàn)實的，是不容易接受的。

正確的做法是讓他們一步一步的改變，從一點一滴的學(xué)習(xí)中體會成就感。這樣，就能主動與自己比較，愿意要求自己做得更好。