作為學(xué)生家長(zhǎng)，遭遇孩子的早戀問(wèn)題是很常見(jiàn)的。有位作家就曾說(shuō)過(guò)早戀是一朵帶刺的玫瑰，我們常常被它的芬芳所吸引。然而，一旦當(dāng)我們情不自禁地觸摸它，又常常被它無(wú)情地刺傷。那么，我們?cè)撛趺慈椭⒆犹幚碓鐟龠@個(gè)“事件”呢?很多家長(zhǎng)們因?yàn)樯钪鐟俚奈：?，所以在平時(shí)對(duì)孩子的異性朋友交往方面管得很?chē)?yán)格，一有個(gè)蛛絲馬跡就要查個(gè)水落石出。這種做法本來(lái)無(wú)可厚非，，但他們只是沒(méi)有顧及到孩子的感受罷了?？偸前押⒆赢?dāng)成小孩子來(lái)看待，連孩子的人格尊嚴(yán)都不尊重。私自拆看子女的信件，查看他們?nèi)沼?，甚至連電話(huà)都會(huì)偷聽(tīng)。一旦發(fā)現(xiàn)早戀，更是大動(dòng)干戈，拳腳相加，叫人心寒。面對(duì)高中孩子的早戀問(wèn)題，家長(zhǎng)的過(guò)于擔(dān)心乃至百般干涉，反而容易激起孩子逆反心理，其實(shí)正確的方式是公開(kāi)來(lái)談?wù)勚袑W(xué)生早戀問(wèn)題。父母對(duì)待孩子的早戀問(wèn)題的大忌就是態(tài)度粗暴，雖然這樣方法簡(jiǎn)單，但只會(huì)適得其反，反而把孩子推向早戀。正確的做法是父母應(yīng)該鼓勵(lì)孩子和異性朋友正常交往，并學(xué)習(xí)如何正確對(duì)待孩子的早戀問(wèn)題。孩子的早戀大多是青春期的朦朧的、單純的愛(ài)。他們對(duì)兩性間的愛(ài)慕似懂非懂，不知如何去愛(ài)，只覺(jué)得和對(duì)方在一起很愉快。對(duì)方有吸引力，缺乏成年人談戀愛(ài)對(duì)對(duì)方家庭、政治、經(jīng)濟(jì)等多方面的深沉而理智的考慮。首先，家長(zhǎng)們要改變對(duì)待孩子的早戀問(wèn)題的歧視。 在西方，只有戀愛(ài)，沒(méi)有早戀這個(gè)概念。在接線(xiàn)中，我也遇到過(guò)不少有早戀傾向或者在高中談戀愛(ài)但是成績(jī)很好的孩子，兩個(gè)人互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步，后來(lái)都考上很好大學(xué)。家長(zhǎng)要明白，交男女朋友，是孩子性心理發(fā)展的正常體現(xiàn)。一個(gè)十多歲的孩子如果從沒(méi)有和異性接觸過(guò)，甚至在父母的嚴(yán)密呵護(hù)下從沒(méi)有喜歡過(guò)異性，很可能會(huì)影響他成年后正常的戀愛(ài)婚姻。早戀的危險(xiǎn)不在于交異性朋友，而在于交壞朋友。所以，早戀交什么樣的朋友比早戀本身更值得家長(zhǎng)關(guān)注。父母要通過(guò)班主任了解孩子的交往對(duì)象。 家長(zhǎng)只有以這種不偏執(zhí)的一分為二的心態(tài)看待這一問(wèn)題，才能比較冷靜地對(duì)待孩子的早戀問(wèn)題。