人們的注意力和行為習慣基本上是由大腦控制的,注意力集中兒童的一個明顯特點是自我控制和自我管理能力比其他兒童差,兒童大腦缺乏自我調(diào)節(jié)和自我控制能力,本質(zhì)上是由于大腦發(fā)育和神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育不平衡造成的,而我們的做法是科學地鍛煉孩子的大腦,使大腦的大腦控制區(qū)更加發(fā)達和強大,孩子的注意力和自控能力也會得到根本的提高。
迫切渴望知識更新,卻常常感到力不從心。
感到工作緊張、焦慮、易怒,導致記憶力下降。
現(xiàn)在有越來越多的家長開始意識到孩子感覺統(tǒng)合能力的重要性,并且在家里嘗試為孩子創(chuàng)造一些符合條件的感統(tǒng)訓練環(huán)境,重視孩子感統(tǒng)能力的全面發(fā)展。下面小編,就為大家介紹一些在家就能做的家庭感統(tǒng)訓練的方法。
一、接球游戲
訓練目的:鍛煉手眼協(xié)調(diào)性和手臂運動能力
訓練要求:家長和孩子采用面對面坐的方式,家長把球傳給孩子,同時鼓勵孩子把球傳回給父母。
難度設(shè)置:在游戲開始的時候,家長可以直接把球遞送到孩子手中,等孩子逐漸有了主動接球的意識和能力之后,慢慢短距離的把球拋到孩子手上,并在孩子完成動作后給予鼓勵。
二、跨繩
訓練目的:鍛煉身體的平衡能力
訓練要求:將繩子的兩端分別固定在離地15厘米左右的椅背上,讓孩子通過雙腳輪流抬高來跨過繩子。
難度設(shè)置:家長可以用身體示范教導孩子如何抬腿跨過腳下的繩子,并在必要時,給予身體上的幫助,伸手將他的腿調(diào)高以此跨過繩子。同時在孩子可以輕松完成當前高度的時候,適當調(diào)整繩子的離地距離,增加訓練難度。
三、轉(zhuǎn)圈圈
訓練目的:調(diào)節(jié)重心和平衡力,刺激前庭覺發(fā)展
訓練要求:讓孩子坐在轉(zhuǎn)椅內(nèi),固定好安全,然后家長在一旁轉(zhuǎn)動椅子,速度由快到慢。
難度設(shè)置:孩子在剛開始訓練的時候,難免會有些緊張,家長可以讓孩子用雙手抓住椅子的扶手,等到孩子能夠控制自己身體重心的時候,再要求孩子把雙手自然的放在腿上來訓練。
以上就是“家庭感統(tǒng)訓練的方法怎么做?”的全部回答,家長可以根據(jù)自己的需要,選擇合適的感統(tǒng)訓練方法來為孩子進行訓練提升,如果在家訓練效果不明顯,也需要及時尋求專業(yè)感統(tǒng)訓練機構(gòu)的幫助,以免錯過了最佳訓練時間。想了解更多親子感統(tǒng)訓練游戲,可以查閱往期文章了解。
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