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石家莊青少年心理健康咨詢中心排名

機構(gòu):青少年心理輔導(dǎo)機構(gòu) 時間:2021-10-09 15:35:44 點擊:553
專注力

一個心理健康的人是可以比較從容的面對各種壓力和突發(fā)狀況的,良好的心理素質(zhì)有利于我們以后順利工作就業(yè),很多人常常喜歡自我抱怨不會這個,不懂那個,老師故意針對我,同學(xué)排斥我等等,卻沒有認(rèn)真思考過自身的問題,其實并沒有人待你不公,你所以為的只不過是自身心理素質(zhì)不過關(guān)造成的,這時候我們以良好的心態(tài)來面對了。

企業(yè)文化

企業(yè)文化
企業(yè)愿景

傳播兒童教育康復(fù)思想,研究兒童教育康復(fù)方法,提供兒童教育康復(fù)服務(wù)

企業(yè)理念

培養(yǎng)孩子正向心理,教授父母正向教養(yǎng),強化孩子正向教育

企業(yè)使命

彌補兒童能力發(fā)展不足、調(diào)動兒童潛能、提升兒童自我能力,幫助兒童獲得平等的教育和發(fā)展機會

心理輔導(dǎo)的教學(xué)理念體系
  • 情感支持
    情感支持

    給予學(xué)員情感支持,找回信心

  • 認(rèn)識自我
    認(rèn)識自我

    讓學(xué)員更全面準(zhǔn)確地了解自己

  • 管理自己
    管理自己

    學(xué)會管理自己,建立良好的生活習(xí)慣

  • 擺脫障礙
    擺脫障礙

    激勵學(xué)員擺脫心理困境的信心和勇氣

  • 糾正錯誤
    糾正錯誤

    糾正錯誤觀念,提高問題的分析水平

  • 快樂成長
    快樂成長

    獲得積極情感的體驗,健康快樂成長

兒童青少年憂郁與抑郁癥的區(qū)別

 從心理學(xué)診斷的角度來說,沒有兒童青少年憂郁,只有兒童青少年抑郁癥,兒童青少年憂郁可以是突發(fā)性的,受特定環(huán)境和事情的刺激,而突然出現(xiàn)心理崩潰,然而它的特性是短暫且具有一次性免疫力。但是兒童青少年抑郁癥是一種長期心理問題得不到解決產(chǎn)生的病癥,要清醒的認(rèn)識到它的可怕,不過兒童青少年抑郁癥不一定等于自殺,自殺不是突然發(fā)生的,它有一個發(fā)展的過程。那么兒童青少年抑郁癥與兒童青少年憂郁如何進(jìn)行區(qū)別呢?心理咨詢幫你分析:一、兒童青少年憂郁兒童青少年憂郁可能由下列因素造成:生活緊張、胃不舒服、頭痛、營養(yǎng)不足、飲食不良、嚴(yán)重的身體傷害、過敏癥。有些兒童青少年在冬天日短夜長時,會變得比較憂郁。兒童青少年憂郁起因于腦部管制情緒的區(qū)域受擾亂。大部分人都能處理日常的情緒緊張,但是當(dāng)此壓力太大、超過其調(diào)整機能所能應(yīng)付的范疇,憂郁可能由此而生。另外,憂郁也與兒童青少年的性格有密切聯(lián)系,他們的性格特征一般為內(nèi)向、孤僻,多愁善感和依賴性強等。二、兒童青少年抑郁癥兒童青少年抑郁癥是一種常見的心境障礙,可由各種原因引起,以顯著而持久的心境低落為主要臨床特征,且心境低落與其處境不相稱,嚴(yán)重者可出現(xiàn)自殺念頭和行為。兒童青少年抑郁癥臨床癥狀典型的表現(xiàn)包括三個特征:情緒低落、思維遲緩、意志活動減退。識別典型兒童青少年抑郁癥的簡單方法:1、興趣喪失或無愉快感;2、精力減退或持續(xù)疲乏,體力難以恢復(fù);3、活動減少或動作遲滯;4、過分自責(zé)或內(nèi)疚;5、聯(lián)想困難或注意力不能集中;6、反復(fù)出現(xiàn)輕生的想法或行為;7、失眠或早醒,晨起抑郁情緒突出;8、體重降低或食欲下降,甚至拒食。以上是對心理咨詢中心兒童青少年憂郁和兒童青少年抑郁癥區(qū)別的簡單介紹。現(xiàn)代人的生活壓力大,容易出現(xiàn)兒童青少年憂郁情緒,但不一定是兒童青少年抑郁癥,只要認(rèn)清兒童青少年抑郁癥與兒童青少年憂郁的區(qū)別,懂得自我調(diào)試,如果調(diào)節(jié)沒有好轉(zhuǎn),應(yīng)及時找專業(yè)的心理醫(yī)療機構(gòu)進(jìn)行咨詢,生活依然會很美好。

標(biāo)準(zhǔn)化的康復(fù)教育體系

  • 1

    促進(jìn)兒童身、心、腦健康發(fā)展

  • 2

    科學(xué)測評體系1對1定制課程

  • 3

    1對1針對性制定康復(fù)訓(xùn)練課程

  • 4

    家庭指導(dǎo)康復(fù)訓(xùn)練方案

  • 5

    “全腦激活”促進(jìn)大腦全面發(fā)育提升認(rèn)知能力

  • 6

    *二級、三級心理咨詢師進(jìn)行心理咨詢

  • 7

    提升性格素質(zhì)打造兒童成長軟實力

  • 8

    優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療背景幫助兒童身心全面康復(fù)

專注力

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