兒童心理治療(child psychotherapy)是指受過專業(yè)訓(xùn)練的心理治療師,應(yīng)用心理學(xué)的原理和方法,通過與被治療者(兒童和青少年)之間關(guān)系的互動(dòng),促進(jìn)被治療者的認(rèn)知、情緒、行為、人際關(guān)系等有關(guān)問題發(fā)生改變的方法。
多動(dòng)癥,近年來大家都不陌生,該癥多發(fā)于6歲兒童,嚴(yán)重影響孩子的學(xué)習(xí)和成長,不利于孩子良好性格的養(yǎng)成。那么,什么是多動(dòng)癥呢?多動(dòng)癥多發(fā)于什么年齡?多動(dòng)癥有哪些表現(xiàn)呢?下面就請專家為我們做簡單明細(xì)的講解,以期對您有所幫助。 一、什么是多動(dòng)癥? 多動(dòng)癥的名稱幾經(jīng)演變,1845年多動(dòng)癥就相關(guān)人員被發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)叫做腦損傷癥候群,以后又演變成輕微腦損傷障礙、注意障礙,民間還有很多老百姓叫兒童多動(dòng)癥、多動(dòng)障礙。現(xiàn)在,多動(dòng)癥一般被稱為注意缺陷多動(dòng)障礙。其實(shí)均指一類癥候群,發(fā)生于兒童時(shí)期,有長時(shí)間持續(xù)的、顯著的注意力不集中,活動(dòng)過度的一組綜合癥,這些是多動(dòng)癥的癥狀。 二、多動(dòng)癥多發(fā)年齡及其表現(xiàn) 多動(dòng)癥多發(fā)生于孩子的學(xué)齡前期,不過那個(gè)時(shí)候多動(dòng)癥的臨床表現(xiàn)不是很明顯,不過家長能夠發(fā)現(xiàn)孩子很難帶,而且不服管教。在上學(xué)后,多動(dòng)癥的臨床表現(xiàn)就越來越明顯了。 多動(dòng)癥的臨床表現(xiàn)總結(jié)如下: 學(xué)齡期 多動(dòng)癥的臨床表現(xiàn)很明顯,如注意力集中時(shí)間短,上課聽課不專心,注意力容易分散,學(xué)習(xí)發(fā)生困難,不能完成作業(yè),挫折的耐受性差,對刺激的反應(yīng)過強(qiáng),沖動(dòng)任性,情緒不穩(wěn),有攻擊行為,與同伴相處困難,是班上的"小丑"。 中學(xué)時(shí)期 活動(dòng)可能逐漸減少,但注意力仍難以集中,接受教育能力差,反應(yīng)遲鈍,自尊心不強(qiáng)、缺乏動(dòng)力,辦事不可靠,有攻擊性、沖動(dòng)性行為,對刺激反應(yīng)過強(qiáng),易發(fā)生過失,情緒容易波動(dòng),說謊,逃學(xué),容易發(fā)生事故或少年犯罪。 成年時(shí)期 多動(dòng)明顯減少,仍有半數(shù)以上的人不同于正常人。多數(shù)人注意難以集中,容易轉(zhuǎn)移,做事沖動(dòng),易情感暴發(fā)、與人爭執(zhí)或打斗,與同事關(guān)系緊張,參加集體活動(dòng)有困難,酗酒嗜賭,不能勝任工作,沒有理想、沒有毅力,事業(yè)上難有突破。 您的孩子是否有上述表現(xiàn)呢?如果有,癥狀很明顯,不要以為好動(dòng)是孩子的天性就聽之任之,最好帶孩子到正規(guī)醫(yī)院做相關(guān)檢查,確定孩子是否患了多動(dòng)癥,及時(shí)治療,不要讓它影響孩子的一生。愿您的寶寶健康成長!