如果孩子能夠越早說(shuō)出“有說(shuō)服力”的謊言，那么他們?cè)谇嗌倌觌A段發(fā)展優(yōu)于普通人的可能性越大。其中最關(guān)鍵的因素是“有說(shuō)服力”。以下是理的初中的孩子撒謊怎么辦的相關(guān)內(nèi)容。

初中的孩子撒謊怎么辦

孩子需明白成人的思維角度。對(duì)于3歲左右的孩子，要理解別人的大腦思維簡(jiǎn)直太難了。這里不得提到Theory of Mind。大部分人把翻譯為“心智理論”。但是小馬君認(rèn)為，這個(gè)翻譯并不準(zhǔn)確，更好的翻譯應(yīng)該是“換位思考能力”。在3歲之前的孩子，大部分孩子并沒(méi)有換位思考能力，他們認(rèn)自己看到的世界和所有人一樣。

舉個(gè)例子，3歲的孩子趁玩伴離開(kāi)，把玩具車(chē)放在沙發(fā)底下。他的腦中是無(wú)法判斷，自己的這個(gè)行為會(huì)讓玩伴找不到玩具車(chē)，他會(huì)默認(rèn)，玩伴的大腦與自己接受了相同的信息，這也是為什么，你經(jīng)?？梢钥吹胶⒆訒?huì)因?yàn)橥婢弑徊囟l(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。因此，如果3歲多的孩子就能判斷出成人的思考角度，那簡(jiǎn)直就是天才!

他需要把真實(shí)的想法放緩存。這種大腦的緩存能力可不是所有孩子都有的。Lee的研究發(fā)現(xiàn)，孩子在對(duì)1200個(gè)孩子從2歲一直跟蹤到16歲后發(fā)現(xiàn)，幾乎所有的孩子都會(huì)說(shuō)謊，但是只有極少部分孩子可以“騙過(guò)”大人。

研究發(fā)現(xiàn)那些謊言“有說(shuō)服力”的孩子大腦的“executive fucntioning”(執(zhí)行功能)可能比別的孩子強(qiáng)，這個(gè)腦部功能使得他們可以比常人有更好的信息篩選以及推理能力。因此，他們可以把一些信息緩存在腦部，并且用高層次的腦部思維，說(shuō)出具有說(shuō)服力的謊言。

孩子撒謊怎么辦

每個(gè)人小的時(shí)候都撒過(guò)謊，我們認(rèn)為自己撒的那個(gè)謊話別人會(huì)不知道，其實(shí)別人一看就知道了，心理學(xué)家曾經(jīng)做過(guò)研究，發(fā)現(xiàn)成人每天會(huì)不自覺(jué)地撒3到7個(gè)謊。

如果一個(gè)孩子總是愛(ài)撒謊，那我們要反思第一點(diǎn)，就是他為什么要這樣做，要么是求得某種利益，要么是逃避某種懲罰，比如說(shuō)孩子有可能覺(jué)得撒了這個(gè)謊言的話，有可能得到周?chē)年P(guān)注。

在這種情況之下，家長(zhǎng)要反思的就是我們做了什么，讓孩子不愿意去如實(shí)的承認(rèn)錯(cuò)誤，而是選擇了撒謊的方式，想明白這個(gè)家長(zhǎng)們就知道接下來(lái)怎么做了。

所以第一點(diǎn)是要反思，不應(yīng)該光看這個(gè)問(wèn)題去想辦法解決。而是應(yīng)該研究這個(gè)問(wèn)題為什么會(huì)發(fā)生，也就是說(shuō)一個(gè)撒謊的孩子必然會(huì)有他撒謊的一個(gè)環(huán)境。

怎樣應(yīng)對(duì)孩子的撒謊行為

如果為了避免懲罰說(shuō)謊，一定要更嚴(yán)厲的懲罰。要告訴孩子，犯了錯(cuò)誤不可怕，爸爸媽媽說(shuō)不定不會(huì)很?chē)?yán)厲的懲罰，但是如果因?yàn)樘颖軕土P而說(shuō)謊，一定要更加嚴(yán)厲的懲罰，果媽的措施是用衣架打手之后再對(duì)自己的錯(cuò)誤去承擔(dān)后果。

家長(zhǎng)不要對(duì)孩子太過(guò)嚴(yán)厲，越嚴(yán)厲孩子越容易撒謊。孩子之所以會(huì)知道撒謊不對(duì)而進(jìn)行撒謊，很多原因都是懼怕承擔(dān)后果，所以家長(zhǎng)不太對(duì)于孩子太嚴(yán)厲，孩子犯了錯(cuò)誤可以進(jìn)行愛(ài)的教育，并且讓她承擔(dān)后果即可。

其實(shí)這樣的對(duì)待孩子更容易改正錯(cuò)誤，過(guò)激的處理方法孩子只會(huì)更叛逆更愛(ài)撒謊。給孩子讀一些關(guān)于說(shuō)謊話的繪本。有很多書(shū)是關(guān)于撒謊的，可以常給孩子讀一下，例如臘腸狗之類(lèi)的，人撒了謊之后心理其實(shí)不會(huì)好過(guò)，孩子看了之后會(huì)很有感觸的。

家長(zhǎng)一定不要對(duì)孩子撒謊，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的爸爸媽媽?zhuān)f(shuō)話算話。其實(shí)如果家長(zhǎng)誠(chéng)實(shí)，孩子一般不會(huì)撒謊成精，爸爸媽媽說(shuō)的話一定要算話，這樣，孩子才會(huì)信服，說(shuō)教才會(huì)有效果，家長(zhǎng)一邊在撒謊卻教育孩子不能撒謊，沒(méi)有孩子愿意相信的。

家長(zhǎng)怎樣讓孩子改掉撒謊的壞習(xí)慣

對(duì)于為達(dá)到自已的目的而說(shuō)謊的孩子，家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子講明白，這個(gè)家不僅僅是父母兩個(gè)人的家，也是孩子的家，孩子有啥需求可以向父母說(shuō)明，只要條件許可和需要，父母一定會(huì)滿足孩子的需要的。更要讓孩子明白，這個(gè)世界上有太多對(duì)人誘惑的東西，也有不少是人人想要的東西，但不能為了得到就說(shuō)謊話，用不光彩的手段獲得。

一定要給孩子講清楚這些孩子還不知道的說(shuō)謊以外的知識(shí)，讓孩子也明白，只要孩子的目的符合情況，父母一定會(huì)滿足孩子需求的，但不準(zhǔn)用說(shuō)謊的方式騙取。父母要給孩子充分的信任和尊重，這也是孩子不說(shuō)慌的一個(gè)前提條件，父母應(yīng)該做孩子最信任的人，關(guān)心孩子的需求，絕對(duì)不能無(wú)中生有的懷疑孩子，父母先有一棵光明磊落的心，然后孩子才能有一棵純潔善良的心，從而遠(yuǎn)離說(shuō)謊，開(kāi)誠(chéng)布公。

要想讓孩子遠(yuǎn)離說(shuō)謊，父母也應(yīng)該經(jīng)常引導(dǎo)孩子，明辨是非，這個(gè)引導(dǎo)不在給孩子每天不停的講些大道理，時(shí)不時(shí)的點(diǎn)拔一下就夠用的，隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，接觸的人的增多，孩子是能夠理解的，比如，孩子為了虛榮心或者攀比之風(fēng)而說(shuō)了謊，父母也不用數(shù)落孩子虛榮的錯(cuò)誤，而是要給孩子講明，虛榮的度，以及虛榮并不是一件好品德的道理，孩子解開(kāi)了這個(gè)難題，自然不再想著點(diǎn)子或者說(shuō)個(gè)謊騙取父母了。

家里有個(gè)叛逆的孩子怎么辦？父母如何教育才能防止孩子叛逆？如果父母想要引導(dǎo)他們的孩子，他們必須了解他們的孩子。他們?cè)趺粗赖米疃?？平時(shí)多和他玩，不管你喜不喜歡，都為孩子選擇和他一樣的興趣愛(ài)好，這樣父母和孩子就可以縮小差距，父母就能夠更多地了解孩子的心理，知道他喜歡和不喜歡什么。對(duì)孩子的性格有一個(gè)基本的了解。