14歲青少年叛逆這是一個(gè)很普遍的現(xiàn)象，但父母的都希望孩子快快長大，一直都被父母認(rèn)為的“孩子長大了就乖了”可并未能遂愿。但是孩子到了十三四歲或者更為早一點(diǎn)八至九歲的青春期時(shí)期，伴隨著青春期而來的叛逆、不聽話等等問題接憧而來，孩子的叛逆會(huì)有諸多的不良行為，例如：厭學(xué)、打架斗毆、早戀、離家出走、沉迷手機(jī)游戲等等，此時(shí)的孩子完全就像變了一個(gè)人似的，以前乖巧聽話的孩子完全消失了。在孩子的青春期時(shí)期，父母的溝通方式如果你用的不恰當(dāng)或者是不合時(shí)，很容易激發(fā)起孩子的叛逆。14歲青少年父母該如何注意親子溝通的技巧?(1)尊重孩子家長不要老是盯著孩子的弱點(diǎn)，不要拿孩子的短處同別的孩子的優(yōu)點(diǎn)比較。在與孩子接觸時(shí)，家長應(yīng)盡可能多找孩子的優(yōu)點(diǎn)，并多鼓勵(lì)，減少孩子對(duì)家長的抗拒心理。(2)換位思考家長也是從青春叛逆期走過來的，只是沒有現(xiàn)在的孩子表現(xiàn)得明顯，所以面對(duì)孩子令人不解的行為，不妨換位思考，想想孩子為什么會(huì)這樣。有了共鳴后就會(huì)理解孩子，能找出問題的癥結(jié)。(3)忌從學(xué)習(xí)入題同孩子交流，家長不要老以學(xué)習(xí)成績?nèi)腩}，這樣只會(huì)讓孩子心有壓力，懷疑家長交流的動(dòng)機(jī)。交流時(shí)，家長可以從家事入手，將孩子的情緒穩(wěn)定下來后，再談?wù)隆?4)穩(wěn)定情緒家長帶著情緒去教育孩子，肯定是不理智的，會(huì)導(dǎo)致孩子愈加抗拒。所以，家長在急躁、心煩、不冷靜的時(shí)候，不要教育孩子。待冷靜后，再去同孩子交流。對(duì)于青春期的孩子父母切忌以“嘮叨”的方式去跟孩子溝通，父母一定要學(xué)會(huì)傾聽，，學(xué)習(xí)如何與孩子平等地交流。如果在家庭教育當(dāng)中，孩子愿意把自己所有的心事都愿意跟父母傾訴，那么家長你就成功一大半了。因?yàn)橥ㄟ^溝通你能知道孩子叛逆的根本原因。隨著孩子們的成長，給他們越來越大的自主空間，父母和子女雙方都要學(xué)會(huì)這一點(diǎn)。有些家長就是不了解只一點(diǎn)，常常以嘮叨、關(guān)注、設(shè)計(jì)子女等等，這必然會(huì)引起孩子們的反感。如何又能激發(fā)孩子的興趣話題呢?培養(yǎng)孩子的興趣這同樣也需要家長參與其中，例如孩子喜歡沉迷收游戲，家長可用從孩子玩的游戲中去切入話題，陪孩子一起玩游戲促進(jìn)親自之間的關(guān)系。3個(gè)方法老師教你如何面對(duì)孩子對(duì)你的沉默寡言，親子溝通其實(shí)很簡單在這片文章中，老師介紹到了三個(gè)實(shí)用的親子溝通技巧，家長可以借鑒學(xué)習(xí)。如果在孩子教育問題方面你有遇到任何困難可在線來求助教育的老師，老師會(huì)幫助你分析孩子的內(nèi)心心理問題原因，然后為您在線提供教育指導(dǎo)方案。