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學(xué)習(xí)能力缺失,無(wú)法*完成學(xué)校布置的作業(yè),做作業(yè)速度慢;在學(xué)習(xí)上惰性非常強(qiáng),如常常不愿意做作業(yè)等;沒有時(shí)間概念,如不能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)或測(cè)驗(yàn)卷;語(yǔ)言表達(dá)能力差;邏輯思維能力緩慢;上課三心二意;長(zhǎng)此以往,學(xué)習(xí)興趣缺失。
如果想學(xué)好英語(yǔ),掌握正確的學(xué)習(xí)方法是非常重要的。特別對(duì)于處于語(yǔ)言發(fā)展階段的孩子。今天小編主要給大家分享3歲孩子怎么培養(yǎng)英語(yǔ),希望對(duì)你們有幫助!
眾所周知,英語(yǔ)已經(jīng)逐漸融入我們的生活。英語(yǔ)不再是一門學(xué)科,而是人們真正需要掌握的技能。
許多家長(zhǎng)沒有給孩子在少兒英語(yǔ)培訓(xùn)課程之前,給孩子們零散灌輸一些英文原版圖書、英語(yǔ)兒童歌曲和英語(yǔ)漫畫等等,因?yàn)樗麄兠刻旃ぷ?,有時(shí)候沒有空輔導(dǎo)孩子們的英語(yǔ)學(xué)習(xí),導(dǎo)致孩子學(xué)得零零散散的,甚至忘記了前面學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
散亂的教學(xué)很難使孩子進(jìn)步,建議父母每天留出一些時(shí)間或多或少地幫助孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ),不用爸爸媽媽都抽出時(shí)間,每天一個(gè)人輔導(dǎo)孩子就可以。
3 - 6歲是兒童的語(yǔ)言敏感期,對(duì)于3歲兒童不建議直接注入英語(yǔ)單詞、句子,因?yàn)閷?duì)于他們來(lái)說(shuō)是困難的。父母可以采取一些簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)材料,如動(dòng)畫電影,英文字幕,先培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)語(yǔ)感。父母可以重復(fù)與孩子對(duì)話,讓孩子能理解意思,只有學(xué)會(huì)理解,學(xué)習(xí)才能事半功倍。
3歲的孩子可以說(shuō)是在學(xué)習(xí)語(yǔ)言最佳時(shí)期,這個(gè)時(shí)候孩子“聽”是掌握語(yǔ)言的基礎(chǔ)。這里不是說(shuō)讓孩子去學(xué)單詞怎么讀、怎么發(fā)音,而是要把單詞放到一個(gè)意境中去學(xué),孩子在不同的時(shí)候聽到相同的單詞和內(nèi)容,就會(huì)加深對(duì)單詞和句子在不同語(yǔ)境中的理解,從而使孩子的英語(yǔ)口語(yǔ)慢慢培養(yǎng)出來(lái)。
以上方法是最實(shí)用、最有效的方法。事實(shí)上,孩子們繼續(xù)學(xué)習(xí)英語(yǔ)是很重要的。但在這個(gè)階段,父母的堅(jiān)持是最關(guān)鍵的。
采用積極健康的生活方式,平時(shí)多做運(yùn)動(dòng),平時(shí)要有規(guī)律地生活、學(xué)習(xí)、工作、飲食、睡眠、運(yùn)動(dòng)等。
正確進(jìn)行自我調(diào)節(jié),注意保持積極樂觀的情緒和積極向上的心態(tài),要學(xué)會(huì)自我減壓,保持身心健康。
物品放在相對(duì)固定的位置,對(duì)于一些重要的事情可以采取用筆記錄的方式,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
注意食用新鮮蔬菜、水果及以下幾種食物:玉米、糙大米、全小麥、黃豆、綠豆、動(dòng)物肝臟、瘦肉類等。
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