對(duì)于叛逆少年，小編一直強(qiáng)調(diào)的是術(shù)業(yè)有專攻，普通學(xué)校對(duì)于有不良行為，叛逆厭學(xué)逃課、離家出走、沉溺手機(jī)游戲等問題少年是沒有辦法教育的，如家長(zhǎng)不想耽誤孩子的青春，比較有效的辦法是送到正規(guī)叛逆青少年品德教育學(xué)校或叛逆少年軍事化特訓(xùn)學(xué)校。為了幫助家長(zhǎng)，小編也整理了以下關(guān)于青少年叛逆特訓(xùn)學(xué)校的相關(guān)介紹,供您參考。

離家出走、厭學(xué)、手機(jī)癮網(wǎng)癮問題、結(jié)交不良少年等不良問題，都是青少年常見問題，但是很多家長(zhǎng)由于疏忽管教，不少孩子形成更嚴(yán)重的問題，發(fā)展成病態(tài)心理。普通學(xué)校很難教育，不如把孩子送到正規(guī)叛逆少年管教學(xué)校進(jìn)行教育。叛逆少年管教學(xué)校哪家好？小編整理了叛逆少年管教學(xué)校排名一覽，希望可以幫助到您。

1.護(hù)航教育 招生范圍:全國

2.青少年素質(zhì)教育學(xué)校 招生范圍:全國

3.宏圣叛逆學(xué)校 招生范圍:全國

4.鑫好少年叛逆管教學(xué)校 招生范圍:全國

5.龍傲叛逆管教學(xué)校 招生范圍:全國

6.豫華教育學(xué)校 招生范圍:全國

7.成才青少年教育基地 招生范圍:全國

8.勵(lì)心青少年叛逆學(xué) 招生范圍:全國

9.好孩子叛逆學(xué)校 招生范圍:全國

10.重生叛逆學(xué)校 招生范圍:全國

以上排名不分先后，僅供參考！在這里小編推薦一家比較不錯(cuò)的叛逆管教學(xué)校---青少年素質(zhì)教育特訓(xùn)學(xué)校

青少年素質(zhì)教育是一家針對(duì)叛逆期青少年進(jìn)行引導(dǎo)教育的學(xué)校，實(shí)行全封閉，以心理疏導(dǎo)教育為主，半軍事化管理模式為輔，采取不打不罵，零體罰教育模式，以法制教育、禮儀教育、感恩教育、社會(huì)公益實(shí)踐、行為習(xí)慣養(yǎng)成為教學(xué)綱領(lǐng)，結(jié)合實(shí)踐，使學(xué)生懂法守法，遵守道德準(zhǔn)則，以適應(yīng)社會(huì)，讓孩子從內(nèi)心懂得感恩，喜歡學(xué)習(xí)，熱愛生活，擁抱生活。

主推課程：心理、認(rèn)知行為、人際關(guān)系教育等方面的內(nèi)容，幫助學(xué)生克服叛逆心理，走向健康發(fā)展的道路。孩子入校后，會(huì)進(jìn)行一個(gè)星期到半個(gè)月的為期觀察，找出孩子的問題原因所在，然后結(jié)合孩子的實(shí)際情況制定一套個(gè)性化的方案進(jìn)行教育管理。

以全天候不間斷心理輔導(dǎo)方式，幫助家長(zhǎng)解決家庭教育中遇到的諸如孩子早戀、電子設(shè)備、厭學(xué)、親子關(guān)系緊張、情緒障礙等眾多難點(diǎn)問題；幫助孩子樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。

專門管教叛逆孩子的機(jī)構(gòu)教學(xué)特色

專門管教叛逆孩子的機(jī)構(gòu)在叛逆期青少年引導(dǎo)教育方面經(jīng)驗(yàn)豐富，注重多元化教育。傳統(tǒng)的學(xué)校教育往往過于單一和刻板，無法滿足學(xué)生多樣化的興趣和需求。提供更加豐富多樣的課程，如軍事訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)、美術(shù)、音樂、團(tuán)隊(duì)合作等，多元化的教育方式有助于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

注重良性引導(dǎo)，對(duì)于叛逆學(xué)生來說，紀(jì)律和行為管理是一個(gè)重要的教育環(huán)節(jié)。學(xué)校采用一系列的行為管理策略，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成正確的行為和價(jià)值觀。幫助學(xué)生建立自我約束和自律能力，培養(yǎng)積極健康的行為習(xí)慣。

認(rèn)知和習(xí)慣行為矯正，幫助孩子正確科學(xué)的了解自己的心理狀態(tài)，找準(zhǔn)自我問題的根源和具體的表現(xiàn)形式。，了解孩子的心里世界，找出問題的源頭，解決其問題，梳理家庭教育和家庭成員相處出現(xiàn)的系列問題，幫助孩子找到匹配精神支柱。

如何正確教育叛逆期的孩子

一、那我們?cè)鯓雍汀芭涯妗焙⒆訙贤?

打罵不行，放任不得，半大孩子真難管，在許多家長(zhǎng)無奈于青春期孩子叛逆的同時(shí)，孩子們說出了自己的心里話：“叛逆，是被逼出來的。其實(shí)，自己在生活中也很矛盾。”孩子心聲：最渴望父母也能認(rèn)個(gè)錯(cuò)“在父母眼里，他們永遠(yuǎn)都是正確的，我從來就沒有對(duì)過。”

青春期“叛逆”孩子將父母也能勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，看成是夢(mèng)寐以求的事：“我們中，沒有幾個(gè)是真正的壞孩子，關(guān)鍵在父母理解不理解我們。有時(shí)候，我們也挺矛盾的，我們知道父母肯定是要孝順的，但如果‘聽話’就是孝順，即便是父母說錯(cuò)了，我們也要按照他們的意思去做，那活著就真沒意思了。為什么做父母就不能有錯(cuò)呢?”

觀點(diǎn)：

青春期孩子開始*思考，開始對(duì)社會(huì)人生有自己的看法，渴望*和被尊重，但父母不當(dāng)?shù)墓芙虘B(tài)度，以及對(duì)孩子“隱私”和個(gè)性的不尊重等都容易使孩子感到厭惡而產(chǎn)生反抗行為。而父母讓孩子提前進(jìn)入社會(huì)，過多地告訴孩子“人間險(xiǎn)惡”或者自己“說一套、做一套”，不能以身作則都容易造成孩子的反抗傾向。

對(duì)此，教育專家建議，面對(duì)“青春期叛逆”，家長(zhǎng)在和孩子相處中，也有“六項(xiàng)注意”。

1、多關(guān)心子女在學(xué)校的情形，但不要讓孩子有“家長(zhǎng)和老師串通一氣”的感覺。

2、孩子進(jìn)入青春叛逆期后，家長(zhǎng)要注意對(duì)他們下放各種權(quán)利，以幫助孩子從不諳世事向成熟過渡。

3、避免“你應(yīng)該”、“你必須”、“你懂什么”諸如此類的“口頭禪”。

4、尊重孩子的隱私權(quán)，如果孩子實(shí)在不愿同您交流，不必過于強(qiáng)迫，尊重孩子的同時(shí)也為自己贏得了尊重。

5、在與孩子接觸時(shí)，盡可能多找孩子的優(yōu)點(diǎn)，并多鼓勵(lì)，減少孩子對(duì)您的抗拒心理。

6、不要在和孩子交流時(shí)總以學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)樵掝}，這樣只會(huì)讓孩子有心理壓力懷疑您的“誠意”。

以上是關(guān)于青少年叛逆特訓(xùn)學(xué)校的相關(guān)介紹，如果你的孩子需要得到幫助請(qǐng)撥打文章底部的電話咨詢，會(huì)有專業(yè)的老師為你免費(fèi)解答所有疑問！