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綿陽市涪城區(qū)精選兒童語言康復(fù)機(jī)構(gòu)名單一覽

機(jī)構(gòu):東方啟音兒童康復(fù)機(jī)構(gòu) 時(shí)間:2025-04-23 09:48:29 點(diǎn)擊:14

什么是發(fā)育遲緩?發(fā)育是指功能的分化和不斷完善心理、智力和體力的發(fā)展等。而經(jīng)典的兒童發(fā)育遲緩是發(fā)育性殘疾的一種,特指5歲以下兒童在粗大或精細(xì)運(yùn)動(dòng)、語言或言語、認(rèn)知等發(fā)育領(lǐng)域中存在2個(gè)或2個(gè)以上的明顯落后,達(dá)到腦發(fā)育里程碑的相應(yīng)時(shí)間落后于同齡兒2個(gè)或2個(gè)以上標(biāo)準(zhǔn)差。而目前臨床上診斷的發(fā)育遲緩則比較廣泛,既包括上述經(jīng)典的兒童發(fā)育遲緩,也包括單純智力發(fā)育遲緩、單純運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩、單純語言發(fā)育遲緩、單純心理發(fā)育遲緩和單純體格(生長)發(fā)育遲緩等。

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二、相關(guān)機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

東方啟音是一家專業(yè)的語言康復(fù)機(jī)構(gòu),促進(jìn)語言理解及語言表達(dá)能力,兒童必須理解語言,才能使用合適的語言來表達(dá)需要,言語訓(xùn)練師會(huì)根據(jù)語言發(fā)展階段、兒童的能力及環(huán)境需要,透過不同訓(xùn)練方法(如提升聽覺記憶能力、加強(qiáng)詞匯知識(shí)等)和給予適當(dāng)?shù)恼Z言刺激,促進(jìn)兒童明白指示、表達(dá)需要,甚至說故事的能力。

語言康復(fù)訓(xùn)練的內(nèi)容包括構(gòu)音肌訓(xùn)練、復(fù)述性訓(xùn)練、命名訓(xùn)練、書寫訓(xùn)練、組句訓(xùn)練、閱讀訓(xùn)練、聽覺刺激訓(xùn)練以及寫日記。對(duì)于雙唇舌軟腭運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練可以用于治療構(gòu)音障礙,針對(duì)復(fù)述障礙的人要給予復(fù)述性訓(xùn)練,可以按單音節(jié)詞、多音節(jié)詞、短句、長句的順序進(jìn)行訓(xùn)練。如果病人有命名障礙要進(jìn)行命名訓(xùn)練,同時(shí)根據(jù)患者實(shí)際的水平進(jìn)行書寫訓(xùn)練,組句訓(xùn)練是將名詞卡片放在患者面前,加上適當(dāng)?shù)膭?dòng)詞或形容詞組成詞組,可以進(jìn)行閱讀訓(xùn)練,將數(shù)張圖片放在患者前,然后將字卡一一呈現(xiàn)給患者,讓患者將字卡與圖片進(jìn)行匹配,訓(xùn)練的順序要從單詞過渡到短句,然后過渡到長句,同時(shí)要配合聽覺的刺激,可以應(yīng)用寫日記、講故事的方法,提高患者的語言能力,一般每次半小時(shí),一次,一個(gè)月為一個(gè)療程,每兩周進(jìn)行一次語言功能的評(píng)估。

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三、康復(fù)知識(shí)分享

自閉癥患者會(huì)出現(xiàn)哪些交流障礙呢?

(1)自閉癥兒童在語言理解方面存在著各種各樣的問題。

通常,他們的語言能力發(fā)展遲緩(雖然阿斯伯格綜合征及很多廣泛性發(fā)育障礙兒童并非如此)。

他們往往只能非?!熬唧w地”理解詞匯,可能很狹隘地、有限地或按自己的特殊方式去理解某個(gè)詞匯(尤其是抽象詞)、概念、幽默、諷刺或隱含義的意思。

(2)自閉癥兒童對(duì)于非言語交流方面也有理解困難,例如語調(diào)線索、手勢(shì)、身體姿勢(shì)和面部表情等。

(3)自閉癥兒童在語言表達(dá)方面通常存在不足。

他們很難發(fā)起或維持會(huì)話。

他們可能刻板地、重復(fù)地以特殊方式使用語言。

他們說話時(shí)可能常伴有異常的聲調(diào)、音高、語速、節(jié)奏或重音,他們可能在整合音調(diào)和手勢(shì)方面有困難。

他們有時(shí)有回聲性言語或模仿性言語。

他們往往很難通過語言來表達(dá)自己的需要、情感和抽象觀念。

(4)自閉癥兒童在使用非言語交流時(shí)也存在不足。

他們可能減少使用或以與眾不同的方式使用面部表情、手勢(shì)和其他身體運(yùn)動(dòng)。

他們?cè)谏鐣?huì)交往中通常對(duì)“個(gè)人空間”這個(gè)概念缺乏理解。

這些介紹包含了自閉癥患兒在這方面的一些主要交流障礙。很多人不太關(guān)注孩子這方面的問題,以為這是因?yàn)楹⒆舆€小,還比較害羞,事實(shí)上,根本不是這樣的。如果自閉癥不及時(shí)治療,很有可能會(huì)給孩子造成在交流方面的終身障礙。

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這是東方啟音言語訓(xùn)練機(jī)構(gòu)的品牌愿景,也是想要見證每個(gè)孩子發(fā)生蛻變的美好希望,東方啟音相信每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的經(jīng)歷,并且擁有更光明和更美好的未來,那么通過不斷地課程優(yōu)化,就是為了始終如一的陪伴每個(gè)孩子的成長,讓孩子能夠早日邁入一個(gè)新的高度!如果您想讓自己的孩子活出精彩,就趕緊來加入這個(gè)有愛的大家庭吧!

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