父母跟孩子一談到學(xué)習(xí),就是不高興,講不到兩句就發(fā)脾氣 ,一耍起游戲忘了自我,該怎么引導(dǎo)?
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父母跟孩子一談到學(xué)習(xí),就是不高興,講不到兩句就發(fā)脾氣 ,一耍起游戲忘了自我,該怎么引導(dǎo)?
孩子挺聰明的不過就是喜歡上網(wǎng),幾乎達(dá)到沉述的程度,很浪費(fèi)時(shí)間,說也不聽,罵也不聽,怎么辦?
孩子打游戲打很厲害,發(fā)朋友圈把父母都屏蔽,在手機(jī)上能看到,一提醒他他就惱羞成怒,怎么弄?。?
現(xiàn)在孩子很抗拒父母,真的是不知道怎么來改善親子關(guān)系,整天除了上網(wǎng)課就是在家里打游戲,關(guān)上門誰都不理?
叛逆是自我同一性發(fā)展的需要
建立自我同一性是青春期最重要的發(fā)展任務(wù),同一性的建立對(duì)一個(gè)人一生的發(fā)展非常重要。
叛逆是孩子自我同一性發(fā)展的需要,是他們探索自我、建立自我同一性的一種途徑。
如果孩子一直很乖、不叛逆、不惹事,這種現(xiàn)象在心理學(xué)上叫作“同一性早閉”。
這樣的孩子未來往往缺乏主見,容易盲從,不喜歡改變,無法應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。他們會(huì)回避變化和壓力來獲取安全感,當(dāng)遇到挫折時(shí),容易喪失目標(biāo)和信心。
叛逆是不良情緒的發(fā)泄途徑
腦發(fā)育的不均衡使得青春期孩子容易產(chǎn)生情緒問題。
此外,青春期孩子面對(duì)更大的成長壓力,他們在自我同一性的探索過程中會(huì)經(jīng)歷自我懷疑、混亂、矛盾與沖突,對(duì)自己在生活中的角色感到困惑、懷疑,這加劇了青春期的情緒問題。
叛逆成為青春期孩子發(fā)泄不良情緒的一個(gè)途徑。青春期的孩子如此敏感、情緒多變,如果他們把這些不良情緒全都掩飾起來,不叛逆、不發(fā)泄、不吐露,那么孩子的內(nèi)心必然會(huì)堆積起大量的負(fù)能量。
所以,叛逆是孩子疏導(dǎo)不良情緒、保持心理健康的一種重要方式。
叛逆是對(duì)人際關(guān)系調(diào)整的一種適應(yīng)
叛逆其實(shí)是孩子適應(yīng)人際關(guān)系調(diào)整、成長為*個(gè)體的一種方式。
進(jìn)入青春期,孩子開始疏離父母,更多地與同伴相處。這種人際關(guān)系的調(diào)整對(duì)孩子未來的發(fā)展非常重要。
在青春期之前,依戀是親子關(guān)系的重要特征。而進(jìn)入青春期之后,親子關(guān)系發(fā)生變化,自主取代依戀成為親子關(guān)系的突出特征。
在青春期順利完成依戀到自主的轉(zhuǎn)變,對(duì)孩子未來良好的社會(huì)適應(yīng)性十分重要,叛逆則在其中起著關(guān)鍵作用。
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