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近年來,青少年犯罪率比成年人高已經(jīng)成為越來越普遍的現(xiàn)象,在我國,青少年整體犯案中,141這個(gè)年齡段之間的犯罪比率更是高達(dá)80%以上。由此可見,關(guān)注青少年心理發(fā)展已經(jīng)成為一個(gè)刻不容緩的問題。青少年,顧名思義,可分為兩個(gè)時(shí)期少年時(shí)期和青年時(shí)期。少年時(shí)期主要是指從11、1到14、1這三四年的時(shí)間。這是個(gè)體繼幼兒期后又一生理發(fā)展的加速期。在這一階段,個(gè)體生理上全面發(fā)展并日趨成熟,然而心理發(fā)展的速度卻明顯落后于生理,一旦協(xié)調(diào)不好,就很容易出現(xiàn)各種問題。這也是為什么現(xiàn)在社會(huì)越來越重視青少年心理危機(jī)干預(yù)的一個(gè)重要原因。青年時(shí)期則是指從14、1到18、19歲期間。這段時(shí)間個(gè)體已經(jīng)慢慢適應(yīng)生理和心理上的發(fā)展,不斷調(diào)節(jié)生理與心理的矛盾,逐漸發(fā)展成為一個(gè)成熟*的人。當(dāng)然,在個(gè)體發(fā)展成為成熟*的個(gè)體之前,有很長一段路要走,并且是極為關(guān)鍵也極其容易出現(xiàn)問題的一段路。所以我們不得不提高對(duì)青少年心理發(fā)展的認(rèn)識(shí),以幫助他們安全高效地走過這個(gè)過渡期。1.自我同一性矛盾的出現(xiàn)。美國著名心理學(xué)家埃里克森為了更好地說明青少年心理發(fā)展的特點(diǎn),提出了自我同一性的概念。它是指青少年同一性的人格化,即青少年的需要、情感、能力、目標(biāo)、價(jià)值觀等特質(zhì)整合為統(tǒng)一的框架。個(gè)體的自我意識(shí)不斷加強(qiáng),試圖自主支配和調(diào)節(jié)自己的言行,做自己的主人。但是因?yàn)樯鐣?huì)閱歷,個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的缺乏,很可能處理不好遇到的問題,從而產(chǎn)生挫敗感。2.性成熟與愛的覺醒。青少年的生理日趨成熟,隨之而來的就是性心理的發(fā)展和對(duì)愛的覺知。他們對(duì)性別角色有越來越深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)異性充滿好奇,早戀的出現(xiàn)就是一個(gè)明顯標(biāo)志。但是有很多孩子因?yàn)槲茨軠?zhǔn)確把握尺度,做了超出自己承擔(dān)能力范圍的事情,從而鑄成大錯(cuò)。3.依戀關(guān)系發(fā)生改變。在幼兒和童年時(shí)期,孩子更多的依賴父母。隨著年齡的增長,他們與社會(huì)的交往越來越多,渴望*,甚至是對(duì)父母的權(quán)威發(fā)出質(zhì)疑。這一時(shí)期的同伴交往成為他們重要的社會(huì)關(guān)系,他們更希望待在同齡人的圈子里活動(dòng)。然而很多父母并未能及時(shí)了解這一變化,不可避免的加劇了與孩子之間的矛盾。
家長如何給孩子減壓,家長給孩子的壓力,已經(jīng)讓叛逆期孩子無法承受;作業(yè)的負(fù)擔(dān),已經(jīng)將孩子徹底擊垮,可令人心驚膽顫的是,這樣的事,還有太多,每當(dāng)有這種新聞出現(xiàn)時(shí),很多大人就會(huì)不理解:等你們長大就會(huì)明白,沒有什么能比安穩(wěn)在家寫作業(yè)更容易的事了,寫作業(yè),對(duì)孩子來說,就是比天大的事,而這其中,家長給叛逆期孩子不斷灌輸作業(yè)至上的思想,再加上錯(cuò)誤的監(jiān)督方式,讓孩子每天都承受著作業(yè)帶來的壓力和痛苦,直到孩子被逼到了邊緣,就像最后一根壓死駱駝的稻草一樣,所以才發(fā)生了一系列的令人悲痛的慘劇...
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