情商是非智力因素，通常被稱為心理素質(zhì)，而情商是一個(gè)人成功的關(guān)鍵。情商更多是需要后天習(xí)得的。那么，孩子怎么培養(yǎng)高情商呢?下面一起來(lái)看看吧。

一、學(xué)會(huì)生存的能力

有一個(gè)故事，講的是一群孩子去山里野餐迷路了。他們?cè)诔睗耩囸I的地方度過(guò)了一個(gè)可怕的夜晚，很多人都絕望地哭了。然而，11歲的埃弗里斯站起來(lái)說(shuō):“我不想死!”她堅(jiān)定地說(shuō)：“我父親說(shuō)過(guò)，如果沿著小溪走，它會(huì)把我們帶到一條更大的河流，最終會(huì)來(lái)到一個(gè)小鎮(zhèn)。我要沿著小溪走，你們可以跟著我。”最后，他們?cè)诎８ダ锼沟膸ьI(lǐng)下，成功地穿過(guò)了森林。

有人可能會(huì)認(rèn)為像埃弗里斯這樣的女孩天生就有天賦，但天賦不是與生俱來(lái)的，而是來(lái)自她父親的教養(yǎng)。目前西方*,包括東亞的日本,都十分重視孩子的生存教育。教會(huì)他們?nèi)绾紊婧妥粤Ω?懂得什么情況下保護(hù)好自己等等。

二、培養(yǎng)耐心和自控能力

心理學(xué)家做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)，幼兒園老師給每個(gè)孩子一塊糖，并告訴他們:“現(xiàn)在給他們一塊，如果能堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)不吃，就可以再獎(jiǎng)勵(lì)一塊。”之后的調(diào)查顯示，那些能夠耐受誘惑的人比那些不能耐受誘惑的人有更高的成功率。這在心理學(xué)上被稱為延遲效應(yīng)，或延遲滿足。

很多孩子做事總是虎頭蛇尾，缺乏毅力和耐心，長(zhǎng)大后事業(yè)很少能成功。那么小時(shí)候怎么培養(yǎng)呢?例如，孩子急著要喝牛奶，不要馬上滿足他，讓他哭一會(huì)兒，一邊慢慢地跟他說(shuō)話，一邊拍拍他的背，然后給他吃;對(duì)于每次零花錢都很快花光的孩子，父母可以這樣說(shuō):“如果你能一個(gè)星期不花錢，下周你的零花錢就會(huì)翻倍。”孩子遇到困難，父母不要馬上給予幫助，而是鼓勵(lì)他們堅(jiān)持。

三、多與社會(huì)接觸

一些父母很少讓他們的孩子走出家門，總是擔(dān)心這個(gè)擔(dān)心那個(gè)。所以容易導(dǎo)致孩子們見到陌生人就會(huì)哭，甚至躲起來(lái)。長(zhǎng)大后會(huì)變得敏感、畏縮。有些孩子自私，缺乏團(tuán)結(jié)精神，所以朋友很少，長(zhǎng)大后會(huì)因?yàn)槿穗H關(guān)系緊張，影響才能的發(fā)揮。

所以，讓孩子多適應(yīng)新的環(huán)境，鼓勵(lì)膽小的孩子多接觸其他人，或者主動(dòng)站起來(lái)回答老師的問(wèn)題。如果不給孩子一個(gè)機(jī)會(huì)改變，那么他們的適應(yīng)能力就不會(huì)有新的轉(zhuǎn)變。