兒童心理治療(child psychotherapy)是指受過專業(yè)訓練的心理治療師,應用心理學的原理和方法,通過與被治療者(兒童和青少年)之間關(guān)系的互動,促進被治療者的認知、情緒、行為、人際關(guān)系等有關(guān)問題發(fā)生改變的方法。
很多7歲的孩子平時看上去很乖巧,很聽話,可是上課卻經(jīng)常走神,聽課只能集中注意力聽幾分鐘,就在開始做小動作,注意力不集中了,成績也很差。家長和老師都教育了很多次,依舊如此。那么,孩子上課總走神怎么辦?下面小編給大家介紹一些方法。 培養(yǎng)孩子自控能力 很多孩子上課總走神是因為容易收到外界的干擾,家長可以有意識的培養(yǎng)孩子集中做事的習慣。一方面幫助孩子明確目標,制定孩子可以做到的計劃,孩子完成后給予適當獎勵;另一方面,家長也有以身作則,給孩子制定計劃的時候,給自己一起也制定計劃,按計劃完成好自己的事情,給孩子樹立一個好的學習對象。大家在計劃和完成計劃的時候,家長和孩子可以互相監(jiān)督; 營造良好的學習環(huán)境 在孩子學習的時候,家長要避免給孩子造成干擾。例如,以關(guān)心孩子的名義去打擾他,進進出出的問孩子,送吃送喝送衣服,看電視、說話的聲音盡量小一些。如果可以,家長較好不要看電視,玩手機,也讀書學習,不斷充實自己,給孩子樹立一個愛學習的好榜樣。 培養(yǎng)孩子的學習興趣 小孩對于課堂上的內(nèi)容聽不懂,跟不上老師的講課節(jié)奏,這些也是小孩注意力不集中常見的原因之一。家長可以幫助孩子一起進行學習,先帶孩子一起進行預習,讓孩子了解上課內(nèi)容,然后再回家一起進行復習,幫助孩子提高基礎,同時,家長也可以教給孩子一些認真聽講的技巧。在和孩子一起學習的過程中,孩子做的好的地方,要經(jīng)常表揚他,鼓勵他,這樣可以培養(yǎng)孩子學習的興趣和信心,做的不好的地方也指出來,適度的獎罰分明是很有必要的。 以上就是孩子上課總走神怎么辦的解答了。孩子注意力不集中,上課總走神,并不是孩子自己不想用心學習,其原因有很多種,有可能是孩子能力不夠,或者是平時沒有培養(yǎng)良好的集中注意力做事的習慣等等。建議家長不要一味的責罰孩子,給孩子施加壓力,而是要鼓勵孩子,一起幫組他解決問題。