自家孩子說(shuō)話早，家長(zhǎng)也覺得非常有驕傲。如果孩子語(yǔ)言發(fā)育遲緩的家長(zhǎng)卻是非常焦慮，要不就是覺得貴人語(yǔ)遲，要不就懷疑孩子是語(yǔ)言發(fā)育遲緩。

一、口碑效果好的兒童語(yǔ)言康復(fù)機(jī)構(gòu)排名推薦

1.康語(yǔ)兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)

2.拓慧自閉癥康復(fù)

3.子曰兒童康復(fù)

4.東方啟音兒童康復(fù)中心

5.天寶樂康復(fù)訓(xùn)練

6.星語(yǔ)星愿語(yǔ)言發(fā)育

7.雅恩康復(fù)機(jī)構(gòu)

8.大米小米康復(fù)機(jī)構(gòu)

9.揚(yáng)靈融康康復(fù)機(jī)構(gòu)

10.智慧泉兒童康復(fù)

以上排名不分先后，都是經(jīng)過(guò)專業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)實(shí)地考察、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)得出來(lái)的結(jié)果，如果想要了解更多關(guān)于兒童康復(fù)訓(xùn)練課程詳情及收費(fèi)情況等問題，可電聯(lián)咨詢客服老師。

二、康語(yǔ)專業(yè)兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

康語(yǔ)是目前國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的專業(yè)兒童語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)，采用20組音系療法，依據(jù)言語(yǔ)聽覺科學(xué)、口部運(yùn)動(dòng)治療學(xué)，使用國(guó)際引進(jìn)最新器材、康語(yǔ)自主研發(fā)口腔按摩器材，對(duì)語(yǔ)言發(fā)育遲緩、口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙的孩子進(jìn)行系統(tǒng)的康復(fù)訓(xùn)練，包括下頜、唇、舌口部運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練；氣息訓(xùn)練；20組音系開發(fā)等。提高兒童口部運(yùn)動(dòng)功能，使兒童口腔肌能正?；莆?0組音系發(fā)音，促進(jìn)表達(dá)能力。憑借良好的口碑，康語(yǔ)連續(xù)多年入選廈門兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩權(quán)威康復(fù)機(jī)構(gòu)。

作為一家專業(yè)的語(yǔ)言發(fā)育遲緩訓(xùn)練機(jī)構(gòu)，康語(yǔ)主要為語(yǔ)言發(fā)育遲緩、語(yǔ)言障礙、自閉癥譜系、精神發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)等廣泛性發(fā)育障礙的兒童，提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)。機(jī)構(gòu)成立于2010年，經(jīng)過(guò)11年的發(fā)展，擁有不斷完善的教學(xué)體系，專業(yè)教學(xué)師資團(tuán)隊(duì)多達(dá)1400余人。全國(guó)直營(yíng)分校達(dá)47所，總教學(xué)面積超過(guò)35000㎡，每日在訓(xùn)兒童3500余人，累計(jì)服務(wù)50000多個(gè)家庭來(lái)校康復(fù)訓(xùn)練，幫助近5941名特殊兒童順利融入幼兒園或小學(xué)。

康語(yǔ)兒童智能康復(fù)中心優(yōu)勢(shì)

1、言語(yǔ)康復(fù)領(lǐng)導(dǎo)品牌，全國(guó)13家連鎖校區(qū)，專業(yè)師資800人，在訓(xùn)兒童1530人，累計(jì)超40000個(gè)家庭成功受益。

2、國(guó)際專家特訓(xùn)體與核心師資團(tuán)隊(duì)聯(lián)合掌舵，同步國(guó)際前沿教學(xué)技術(shù)。

3、九大權(quán)威評(píng)估體系, 個(gè)別化1對(duì)1定制課程，找對(duì)問題，3步解決。

4、獨(dú)家版權(quán)課題教案，樹立特教領(lǐng)域?qū)I(yè)標(biāo)桿。

5、完備的教學(xué)監(jiān)督系統(tǒng)，日周月量化反饋兒童進(jìn)步，實(shí)時(shí)確保有效課題。

6、全面家長(zhǎng)支持系統(tǒng)，家長(zhǎng)心理輔導(dǎo)，家庭訓(xùn)練指導(dǎo)，家校雙重保障，確保兒童高頻強(qiáng)化。

7、*援助基金保障，最高補(bǔ)助達(dá)3000元每月。

8、三大效果保障，30天開口說(shuō)話，60天大量仿說(shuō)，90天掌握12類社交技巧，讓孩子輕松融入學(xué)習(xí)生活。

三、相關(guān)知識(shí)分享

孩子表達(dá)能力差的表現(xiàn)

1、想說(shuō)卻說(shuō)不出

就是孩子知道自己想說(shuō)什么意思，但是無(wú)法通過(guò)簡(jiǎn)單的句子來(lái)表達(dá)自己的意思，也是典型的心里有數(shù)，嘴上說(shuō)不出。語(yǔ)言表達(dá)能力不再點(diǎn)上。就像是孩子跑過(guò)來(lái)一直喊媽媽，但是就是不說(shuō)事，過(guò)來(lái)一會(huì)家長(zhǎng)才發(fā)現(xiàn)孩子想要上廁所。

2、沒有重點(diǎn)

孩子面對(duì)家長(zhǎng)的詢問時(shí)，一直說(shuō)不到重點(diǎn)，還可能一直重復(fù)某一句不相干的話。這種情況的孩子普遍都是超過(guò)了說(shuō)話的年齡，表達(dá)能力依舊不是很清晰。

3、毫無(wú)邏輯

生活中也有不少成人說(shuō)話沒有前因后果，所以表達(dá)的事往往需要?jiǎng)e人去思索“這人想說(shuō)的是什么”，孩子也是一樣，雖然句子聽起來(lái)沒有問題，但就是想說(shuō)的就是和常規(guī)的邏輯相?；蛘吆翢o(wú)關(guān)聯(lián)。

4、無(wú)法給出回應(yīng)

這體現(xiàn)在孩子與家長(zhǎng)的交流過(guò)程中。在父母發(fā)表完自己的看法評(píng)價(jià)后，孩子往往不知道如何應(yīng)答，用什么方式去和他人溝通，導(dǎo)致局面一度很尷尬，這也是表達(dá)能力弱的表現(xiàn)。

康語(yǔ)怎么樣？這里和常規(guī)的教育機(jī)構(gòu)不同，需要更多的耐心和愛心去對(duì)待，除了這一份生意以外，也是一種教育情懷，社會(huì)上有太多特殊孩子需要我們幫助。如果你還想了解關(guān)于康語(yǔ)的更多內(nèi)容，請(qǐng)撥打文章底部的電話咨詢，會(huì)有專業(yè)的老師為你免費(fèi)解答所有疑問！