所以，注意力不集中會對孩子的身心發(fā)展產(chǎn)生很大的不良影響，家長不可忽視。以下列出具體表現(xiàn)： 1 人際關(guān)系緊張 ·與同學(xué)朋友難以共享物品或依順序等待，容易與他人產(chǎn)生沖突或打架，出現(xiàn)*傾向，難以與同學(xué)形成正常的朋友關(guān)系； ·不聽從爸爸媽媽或老師的話 ，通常反復(fù)使家長經(jīng)歷挫折與憤怒； ·輕易打斷別人談話，不加思索地響應(yīng)；或是無法按照社會要求控制自己的行為； ·容易錯誤理解、輕視或疏忽別人傳遞訊息的真實含義，致使人緣不佳； ·很容易被眾多新鮮的刺激所吸引，抗誘惑和干擾的能力差，他們往往無法遵守規(guī)范和指令，難以適應(yīng)集體生活和社會； ·人際關(guān)系的惡化往往會影響到孩子的情緒健康和人格健康，處理不當，甚至產(chǎn)生嚴重的心理問題。 2 學(xué)校紀律難約束 ·因缺乏自我抑制（沖動）能力，各種行為問題會逐漸增加，語言和行為有沖動性，部分兒童具有高攻擊性； ·當受到壓力時，會更無法掌控抑制能力，過動行為更加嚴重； ·無法同時記住數(shù)個指令，思路呈跳躍式，常出現(xiàn)做錯或漏掉等情況； ·上課時小動作多，如玩鉛筆，玩橡皮，摳這摳那，玩課本撕書等，易導(dǎo)致課堂上違規(guī)、違紀等情形，有曠課、逃學(xué)的傾向。 3 學(xué)習(xí)成績差 ·注意力集中時間比其他孩子短，而且容易分心散漫； ·回答不切實際的答案，無法形容事情的來龍去脈； ·由于課業(yè)內(nèi)容已提高至相當?shù)乃?，無法跟上學(xué)習(xí)進度，成績逐漸下滑； ·上課難以集中注意力，對授課內(nèi)容一知半解。作業(yè)拖沓、學(xué)習(xí)時易走神、發(fā)呆、被無關(guān)事情吸引，導(dǎo)致學(xué)習(xí)費時、效率低下； ·即使考試前書念得很熟，考試時卻會因分神而記不起來或?qū)戝e等，嚴重影響學(xué)習(xí)和考試成績； ·辦事時總是丟三落四，如經(jīng)常忘記學(xué)習(xí)用品放在哪里，學(xué)習(xí)容易半途而廢。