怎么管教叛逆孩子_6000萬(wàn)家長(zhǎng)的選擇_心理老師在線1對(duì)1,怎么管教叛逆孩子,很多家長(zhǎng)會(huì)采用強(qiáng)硬手段去管制孩子,導(dǎo)致叛逆越發(fā)嚴(yán)重,但是四位一體不一樣,它包含了家庭和孩子的實(shí)際操作性價(jià)比非常高!還有老師在線指導(dǎo)

在現(xiàn)實(shí)生活中，人們也能發(fā)現(xiàn)，寶寶的情緒變化直接影響著其求知欲、智力及上進(jìn)心發(fā)展。因此，父母要注意培養(yǎng)寶寶積極樂(lè)觀的情緒。怎樣才能做到這一點(diǎn)呢?以下是理的孩子情緒管理方法的相關(guān)內(nèi)容。

孩子情緒管理方法

避免孩子為了自衛(wèi)而反抗你。比如今天會(huì)變天，媽媽給孩子準(zhǔn)備了一件厚一點(diǎn)的外套，孩子不穿，媽媽說(shuō)：“穿上，不用你耍帥，等跟上一次一樣凍感冒了，我才不管你?！毕胂肽懵?tīng)了這樣的話有什么感受?“我就是不穿，怎么了，感冒也不用你管?！焙⒆訛榱俗孕l(wèi)更是加強(qiáng)了反抗情緒。最后變成孩子為了反對(duì)你而反對(duì)你。

不要強(qiáng)調(diào)孩子的錯(cuò)誤。當(dāng)面對(duì)反抗情緒時(shí)，如果想盡辦法暴露他們的錯(cuò)誤或缺點(diǎn)，這實(shí)在是最大的錯(cuò)誤。當(dāng)孩子提出反對(duì)意見(jiàn)時(shí)，你立馬回敬他：“你上次沒(méi)有聽(tīng)我的，就吃虧了吧”這種語(yǔ)氣和神態(tài)，好像是一種競(jìng)爭(zhēng)，有人贏，有人輸。當(dāng)然誰(shuí)也不喜歡輸?shù)母杏X(jué)。所以如果你希望能夠成功地緩和孩子的反抗情緒。

或使他們能夠接受你的意見(jiàn)，那么你就應(yīng)該盡可能多方面幫助他們，而不是像他們表明你有多高明。如果你毫不留情地揪出他們的錯(cuò)誤，就等于激起他們反對(duì)你。事實(shí)上，大人之間的交往，絕大多數(shù)人卻都喜歡這么做。他們總是喜歡糾正別人，甚至吹毛求疵，潑別人冷水。這正是僵化人際關(guān)系的錯(cuò)誤。

孩子厭學(xué)情緒怎么辦

經(jīng)常性的對(duì)孩子說(shuō)“誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)早上4點(diǎn)就起床學(xué)習(xí)了，人家現(xiàn)在上的是清華?！辈灰獙⒑⒆优c別的孩子對(duì)比，孩子也是有自尊心的。要在他們喪氣的時(shí)候鼓勵(lì)他們，不要說(shuō)一些不好的話，很容易吵起來(lái)。而且那樣并不能使您的孩子去學(xué)習(xí)，反而會(huì)產(chǎn)生逆反心理。家長(zhǎng)給的壓力太大，除了學(xué)校布置的作業(yè)之外，家長(zhǎng)經(jīng)常性的給孩子買很多課外作業(yè)，做也做不完。

建議要買的話一本兩本就行，不要太多。學(xué)校減負(fù)了，但并不是家長(zhǎng)增負(fù)的理由。厭學(xué)情緒其實(shí)是孩子對(duì)生活壓力的一種反應(yīng)，這些壓力除了來(lái)自家長(zhǎng)，還來(lái)自學(xué)校，社會(huì)。隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)校的老師不可避免的開(kāi)始關(guān)注優(yōu)等生，什么都是優(yōu)等生的，作為后面的學(xué)生，感覺(jué)不到以前老師對(duì)自己的重視，逐漸放棄對(duì)自己的要求，再加上社會(huì)的各種誘惑，墮落。

這也是孩子厭學(xué)的理由。這個(gè)其實(shí)要求孩子自己要自律，家長(zhǎng)要做好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，關(guān)注孩子的狀態(tài)。網(wǎng)癮。現(xiàn)在電腦越來(lái)越多，孩子對(duì)于電腦比學(xué)習(xí)更感興趣。網(wǎng)絡(luò)成癮問(wèn)題反映顯著。針對(duì)網(wǎng)癮，其實(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該有這樣的一個(gè)態(tài)度：可以玩電腦，但是什么時(shí)間玩，玩多長(zhǎng)時(shí)間，要嚴(yán)格控制。和孩子協(xié)商好，不要老是一遇到問(wèn)題就罵，就吵。

怎樣調(diào)節(jié)小孩的情緒

孩子的教育是父母非常關(guān)注的事情，有的孩子對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣，但是有的孩子就很厭學(xué)，如何讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情呢?幫助孩子，尊重孩子。

孩子會(huì)有自己的想法，比如想學(xué)習(xí)鋼琴或者畫(huà)畫(huà)，那么家長(zhǎng)應(yīng)該力所能及的幫助孩子購(gòu)買基本的學(xué)習(xí)用品，可能鋼琴是有點(diǎn)貴，但是可以送孩子去鋼琴培訓(xùn)班，如果孩子真的喜歡，那可以考慮買一個(gè)。

此時(shí)，孩子已經(jīng)不理性了。所以，要敬畏情緒的力量，此時(shí)更不能用平常的要求來(lái)對(duì)待他，就不要去講道理了，更不能用更大的脾氣去喝止。適當(dāng)?shù)男故强梢缘模谴藭r(shí)往往不能平和情緒，所以不如采用轉(zhuǎn)移注意力的方式，使之情緒較快地緩和。

轉(zhuǎn)移注意力針對(duì)的是情緒，而不是孩子的要求，只是等他平和下來(lái)再去討論他的要求。情緒管理的重點(diǎn)在于如何使減少負(fù)面情緒的產(chǎn)生。

在負(fù)面情緒產(chǎn)生后，當(dāng)然要接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)(接納)，如果可能傷害、影響別人則適度提倡忍耐，如果不舒服可以通過(guò)宣泄，轉(zhuǎn)移注意力直接去緩解情緒。

父母如何應(yīng)對(duì)孩子的驕傲自大情緒

讓孩子正確評(píng)價(jià)自己。驕傲自大的孩子往往是過(guò)高地估計(jì)自己，認(rèn)為自己比誰(shuí)都強(qiáng)，只看到自己的長(zhǎng)處，看不到自己的短處，拿自己的長(zhǎng)處比他人的短處。因此，狂妄白大，大都以-自我為中心”，想十什么就干什么，不會(huì)設(shè)身處地替別人著想。作為父母應(yīng)耐心地教導(dǎo)孩子，讓孩子學(xué)會(huì)正確地評(píng)價(jià)自己，既認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)，又看到自己的不足。

父母還需要規(guī)范孩子的行為，督促她們改正驕傲自大的壞毛病，告訴孩子在交友中應(yīng)該怎樣做和不應(yīng)該怎樣做，并加以訓(xùn)練和指導(dǎo)，這樣，孩子才會(huì)受到大家的歡迎。表?yè)P(yáng)孩子時(shí)感情流露要“濃淡”適度、有些家長(zhǎng)單子成龍心切，孩子稍微有點(diǎn)進(jìn)步就欣喜若狂，贊不絕口，久而久之，必然助長(zhǎng)孩子的自滿情緒。

正確的做法是：在表?yè)P(yáng)孩子時(shí)，高度重視感情的作用，盡量做到“濃淡”適度。有時(shí)對(duì)孩子輕輕的一個(gè)微笑，也會(huì)起到許多贊美之詞難以起到的作用。并且，家長(zhǎng)應(yīng)盡量少在外人面前夸獎(jiǎng)孩子，因?yàn)樾『⒆拥淖晕以u(píng)價(jià)能力還很差，看到那么多人肯定自己，會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，認(rèn)為自己真的多么優(yōu)秀，從而產(chǎn)生驕傲情緒。