小穎是小學一年級的學生，一天下午學校上完一節(jié)課后就放學了。小穎和其他同學一樣，背著書包蹦麟跳跳地回到家里。
小穎的爸爸媽媽是雙職工，要到下午5點多鐘才下班.于是，小穎用鑰匙打開家門后，便從書包里拿出作業(yè)本，認認真真地完成老師布置的家庭作業(yè)。
不一會兒，傳來了“砰、砰”的敲門聲，小穎聽見后間了一聲;“誰啊?”只聽門外有個男人的聲音:“我是自來水公司的人，來你家查水表，快開門吧!”小穎聽到是來自家查水表的，便放松了苦惕，馬上跑去把門打開了。
誰知道剛一開門，便沖進來兩個惡狠狠的家伙，不由分說，馬上用繩子捆住小穎的雙手，并用膠帶封住了她的嘴。接著在她家翻箱倒柜，不僅把爸爸媽媽放在家里的500多元現(xiàn)金搜去，而且還將家里的2000多元的存折和一些值錢的東西搶走。直到爸爸媽媽下班回家后，小穎才被解脫出來。自這事發(fā)生后，小穎精神上受到了很大刺激。盡管爸爸媽媽沒有貴怪她半句，可一想到那兩個兇神惡煞的家伙，小穎就害怕極了，連晚上睡覺也常被惡夢驚醒。經(jīng)過父母、心理老師很長一段時間的心理治療，小穎的精神才逐漸恢復正常。
安全教育
小穎的不幸遭遇提醒我們父母，孩子獨自在家時，必須注意他們的安全。如今，隨著時代的發(fā)展和社會的進步，父母專職在家撫養(yǎng)孩子的現(xiàn)象越來越少。特別是城鎮(zhèn)家庭，大多是雙職工，父母平時要忙于自己的事業(yè)和工作，不可能一天到晚和孩子在一起.這樣，孩子一人獨自在家或在外的時間會越來越多。但小學生由于年齡小，缺乏必要的知識經(jīng)驗和防范意識，容易遭人侵害，因而不少犯罪分子就瞄準了這一可趁之機，當他們得知孩子一人在家的時候，免不了就要動邪念。小穎的遭遇雖然是不幸的，但說起來又是萬幸的。因為犯罪分子這回打的只是小穎家錢財?shù)闹饕猓鴽]有去特別傷害小穎本人。假如犯罪分子不僅盜竊小穎家的錢財，而且將小穎綁架或是進行人身傷害，那后果更是不堪設想。
既然父母不可能隨時陪伴在孩子身邊，那么，父母應當怎樣保護孩子呢?青少年叛逆管教學校認為
第一，最好不要讓年幼的孩子一人在家獨處。雙職工家庭最感棘手的一件事是，孩子放學時間早，父母又不能提前回家該怎么辦?可以與學校老師商量.在父母沒有回家前請學校代為管理，或者讓孩子放學后到老師或同學家里去，也可以請親戚朋 友幫忙代為看管?？傊詈貌灰尯⒆营氉栽诩?。因為孩子 年紀太小，很難有自我保護能力，萬一有什么事發(fā)生，可能對孩子和家庭造成巨大的傷害。
第二.教育孩子提高警惕。父母要經(jīng)常向孩子進行安全教育，使孩子提高警惕，增強防范意識。要告訴孩子，當他們獨自在家時，要關好門窗。如果有人敲門，要特別小心，先問清楚究竟是什么人，也可通過門上的“貓眼”或小窗看一看敲門的人是誰.對于不熟悉、不認識的人千萬不能隨便開門讓他進來。假如這個人喋喋不休，纏著要開門，可以讓孩子打“110”報警.
第三，教育孩子不要輕易相信陌生人的話。如今犯罪分子的花招越來越多，他們可能會扮成父母的朋友、同事，假扮學校的某個老師，甚至把自己說成是水工、電工或其他工作人員。一 些孩子由于天真單純，往往對這類人放松警惕，輕易讓他們進人 家門。所以，父母要告訴孩子，不要輕易相信騙子的花言巧語。在未經(jīng)確認以前，萬萬不可讓陌生人隨便進人家門.
第四，孩子獨自在家時，父母應常抽空給孩子打個電話，問問孩子在家里的情況。同時告訴孩子，若家里有什么事發(fā)生，也可以給父母打電話。另外，父母還可委托鄰居好友常常到家里來看看孩子，以免孩子發(fā)生意外。
第五，教育孩子珍愛生命。若孩子獨自在家時發(fā)生了犯罪分子人室之事，不要強行與犯罪分子搏斗，以免犯罪分子狗急跳墻，做出傷害孩子身體和生命的事.要告訴孩子講究斗爭策略，最重要的是先保證自己的生命安全，然后再尋找機會逃離或報警，而不要作無謂的犧牲。
青少年叛逆管教學校

孩子叛逆期，父母該怎么辦？多進行情感交流，不要因為工作忙、應酬多而忽視孩子的對話需求，家長要勤于與這一特定生理時期的孩子對話。指導他們從積極的意義上去理解父母的羅嗦、老師的批評，這些教誨都是善意的，是為了幫助自己健康成長。