昨天上午10點，一個從發(fā)出的快遞到達天津楊柳青快件中心?？旒?nèi)是一雙品牌帆布鞋，39碼，它是媽媽答應送給兒子的生日禮物。禮物來得似乎太遲，農(nóng)歷二月十六(4月4日)的生日早已經(jīng)過了——這雙鞋子的主人，19歲的男孩何俊斌在4月3日進了重癥監(jiān)護室。
這個富陽的大男孩直面車禍時，一把推開了身邊的同學，自己卻因為反作用力被大巴車正面、直接撞擊。獲救的同學只有輕微鼻梁骨折，何俊斌卻經(jīng)歷4次共36個小時的手術(shù)，依然深陷昏迷。
他的這一推給別人帶去了生的機會，帶給自己的很可能就是死亡。
努力給出這一推的他，到底是怎樣的一個人，又有怎樣一種內(nèi)心力量?
他的行為，他的責任感給所有孩子作出了榜樣。家長們應該怎樣去培養(yǎng)孩子的責任感呢?
1.以身作則：父母是孩子的第一任老師，家長在日常生活中的言語和行為對孩子的影響非常大。想讓孩子有責任意識，家長首先要做出表率，并在孩子面前透露自己對責任感的看重。只有這樣，家長才有教育孩子的樹立責任意識的資格。一個沒有責任意識的老師或家長沒有權(quán)利要求學生或孩子有責任意識。
2.價值觀引導：現(xiàn)代社會絢麗多彩，孩子往往容易迷失自我。而一個好的價值觀可以讓孩子在面對形形色色事物強烈的吸引力的時候不至于失去自我。孩子在與外界事物的接觸過程中能分辨出是非黑白，就不至于誤入歧途。
3.培養(yǎng)*性：一個*性強的孩子，才會在面對突發(fā)事件的時候迅速做出反應。家長應當有意識地交給孩子一些任務，鍛煉孩子*處事的能力。做之前提出要求，鼓勵孩子認真完成。如果孩子遇到困難，家長可在語言上給予指導，但是一定不要包辦代替，讓孩子有機會把事情*做完。
4.樹立正確人生觀：“一千個觀眾心中有一千個哈姆雷特”。每個人都有不同的人生，不是人人都是科學家，也不是人人都會是第一名。家長在孩子成長的過程中，要幫助孩子樹立正確的人生觀，讓孩子更充分了解自己的能力，找到適合自己的人生路。
孩子既應該享受權(quán)利，也應承擔一定的家庭責任，包括建立家庭中的崗位，承擔一定數(shù)量的家務勞動。父母可通過鼓勵、期望、獎懲等方式，督促孩子履行職責，培養(yǎng)責任心。如果一個孩子在家庭層次的責任心難以確立，將來走上社會也難以向社會層次的責任期過渡。
叛逆青少年特訓學校認為對孩子責任心的培養(yǎng)應該大處著眼，小處著手。要讓孩子在家庭崗位上感受責任的分量，失責時應給予批評和懲罰。只有這樣，才能讓孩子走出自我中心，強化對他人和周圍環(huán)境的責任心。
叛逆青少年特訓學校

孩子愛發(fā)脾氣、難管教,可能是叛逆期來臨,父母要正確引導,父母們也感到非常的為難，所以在這個時間段，一些父母們要知道如何去教育自己的孩子，同時也要對于孩子有一定的了解，知道為什么孩子叛逆。孩子脾氣暴躁、難管教，可能是叛逆期來臨，家...