孩子情緒管理培訓,孩子情緒管理是研究個體和群體對自身情緒和他人情緒的認識,培養(yǎng)駕馭情緒的能力,并由此產生良好的管理效果,我們的課程目的是:提高情緒的自我調節(jié)能力,抑制情緒沖動,處理好情緒,跟同學老師建立和諧良好關系,在生活、學習、體育、游戲等全方面的情商提升,調動積極情緒,感染影響他人,處理好人際關系;適當?shù)目酥茮_動、有效的進行自我情緒調節(jié)、調動積極情緒,激勵自我情緒管理,提高對他人的識別能力,產生同理心理。
兒童多動癥是常見的現(xiàn)象,兒童多動癥的癥狀是什么呢?該如何改善孩子的呢?兒童多動癥的治療方法有哪些呢?那么,下面來看看具體的方法吧。小兒多動癥又稱為“腦功能輕微失調”(簡稱MBD),是一種兒童常見病癥。在學齡兒童中,小兒多動癥的患病率可達2 8%,主要表現(xiàn)為注意力渙散、活動過多、沖動任性以及學習困難或行為問題,男孩多于女孩,經治療預后良好,多至青春期好轉。小兒多動癥主要因自我控制力不足,使小兒注意力不集中、不持久,外界任何細小變化都會引起他們的興趣,有的非但自己不安心聽講,還要干撓他人,學習成績不佳,或時好時壞;小兒活動過多,小動作頻繁,顯得坐立不安,手腳不停;平時難以控制自己,情緒不穩(wěn)定,貪玩任性,個性倔強,固執(zhí),不遵守紀律,但感到有興趣的活動如看電視或電影,可以堅持一段時間。有些患兒動作不協(xié)調,粗笨緩慢,不能做精細的動作,甚至口齒不清。少數(shù)患兒有夜游或遺尿,或染上惡習而產生行為問題。關于本病病因尚未十分明了,可能與遺傳、代謝因素、出生前后的腦損害等疾病有關,也有人認識可能為神經末梢的去甲腎上腺素釋放不足,以致引起自我控制力的不足。近來,不少研究者發(fā)現(xiàn),小兒多動癥的發(fā)病與飲食有密切的關系。您的孩子屬于多動癥嗎如果您的孩子有以下癥狀中的三種,那么您的孩子即有可能患上了多動癥,需進一步檢查。1、智力正常但自控能力差,學習成績時好時壞;2、有說謊、打架、逃學或偷竊行為;3、常常干擾或打斷別人的說話和活動;4、3歲以后仍不能控制排尿或常常睡眠易驚;5、一事未完又換另一事,做事冒險或有頭無尾;6、做事馬虎,想改正自身毛病卻無法控制;7、上課時注意力不集中,思想容易開小差;8、動作笨拙,口吃、眼球震顫或斜視;9、活動過多,常手腳動個不?;蚝米脚?10、脾氣暴躁、情緒不穩(wěn),所提要求必須立即滿足。11、記憶力較差或神經系統(tǒng)輕微異常;12、常常丟失學習用具或其他物品。