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沒有哪個孩子天生就是不自信的,斯科特·派克在《少有人走的路》中寫道:“自信須從幼年培養(yǎng),不然,成年后再做補救,往往事倍功半”因此,請重視孩子的心理成長,及時干預(yù),作為父母,我們都希望孩子能成為自信的人,因為自信的孩子更愿意學(xué)習(xí)新的技能,面對新的挑戰(zhàn),但現(xiàn)實是有相當(dāng)多孩子缺乏自信,所以建議孩子來參加心理輔導(dǎo)培訓(xùn)課程改變自己。
在生活中,一些敏感的孩子在遇到小問題時會哭得稀里嘩啦,家長很難哄。在這種情況下,應(yīng)該如何正確的教育和指導(dǎo)呢?下面分享了孩子喜歡哭的解決方法,希望能夠給你們帶來一些幫助。
1.理解孩子的敏感性
喜歡哭的孩子比不哭的孩子敏感得多。有時父母說話聲音大一點,他們就會覺得這是一種責(zé)備。父母對孩子說,不許哭了!這樣只會讓他們哭得更加嚴(yán)重。
家長應(yīng)該理解孩子的內(nèi)心想法,知道孩子敏感的個性后,盡可能不要對孩子有過高的期望,多與孩子溝通,站在孩子的角度,鼓勵他們對自己有信心,培養(yǎng)孩子的*能力,讓他們由敏感慢慢走向自信、自強、自立。
2. 培養(yǎng)孩子的*個性
對于一些孩子來說,他們是如此的依賴自己的父母或家庭,他們不能自己做任何事,從而養(yǎng)成了一個喜歡哭鬧的壞習(xí)慣。當(dāng)然,這與父母教育孩子的方式有關(guān)。
有些父母太溺愛他們的孩子,導(dǎo)致了很多壞習(xí)慣。父母應(yīng)該培養(yǎng)孩子自立自強的好習(xí)慣。衣來伸手飯來張口的孩子容易遇到小問題就哭,所以父母要讓孩子知道哭并不能解決問題。更多的時候,父母應(yīng)該讓孩子明白哭是弱者的行為,只有強者才不會被社會淘汰。
3.讓孩子談感受
當(dāng)孩子難過時,他們會通過哭來表達他們的感情。如果父母能傾聽孩子的感受,設(shè)身處地為孩子著想,他們就不會哭得那么厲害了,甚至馬上停止哭泣。有些父母在孩子哭的時候責(zé)怪他們,他們不聽孩子解釋,也不聽他們的理由和感受。這是一種錯誤的處理方式,孩子們會哭得越來越多,因為他們覺得沒有人理解他們。
4.不要隨意責(zé)罵孩子
面對喜歡哭的孩子,有的家長對孩子的教育方式是三天一小打,五天一大打,孩子常常被打哭得更厲害了。這種教育是不可取的!家庭*不僅危害孩子的身體健康,而且也危害他們的精神健康。
父母不應(yīng)該打孩子,而是應(yīng)該鼓勵孩子,多與孩子溝通,多與孩子說話,正確引導(dǎo)孩子改掉愛哭的習(xí)慣。
Compensatory nutrition
通常可以多吃些健腦和提高記憶力的食物,如菠蘿、橘子、雞蛋、魚等。同時,養(yǎng)成每天吃早餐的習(xí)慣,讓大腦保持活躍狀態(tài) 。
Often chat
據(jù)研究,堅持每天與他人聊天10分鐘以上,可以起到鍛煉大腦的作用,對提高人的智商,對人們增強記憶力是非常有益的。
Repeat the memory
許多成功人士都說過,重復(fù)是記憶之母。重復(fù)的次數(shù)與記憶的長度成正比。重復(fù)次數(shù)越多,記憶時間越長,記憶的東西越多。
1 保持專注很難:也就是說,孩子無法把注意力暫時集中起來。2 不適當(dāng)?shù)淖⒁猓杭磧和療o法有選擇地對某些刺激做出反應(yīng),這就是說孩子不能排除干擾,把注意力集中在該注意的事情上。3 注意不充分:即其注意力不夠靈活,難以將需要的注意力從一個刺激轉(zhuǎn)換到另一個刺激。4 注意分配不足:即一個孩子不能同時做兩件或更多的事情,即使其中一件對他來說很有技巧。精力分散的孩子經(jīng)常會在同一時間遇到一些事情,比如信息處理速度減慢,行動遲緩以及負擔(dān)過重。
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