一、呂梁2025最新盤點青少年素質教育特訓學校排名一覽表

1.勵心智教育

2.睿智教育

3.知恩教育

4.立德素質教育

5.立新教育

6.博陽青少年教育

7.德育善教育

8.重生教育

9.青少年素質教育學校

10.騰飛素質教育

以上就是這幾家輔導機構，排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。

二、青少年教育方法分享

1、“網癮”是怎樣摧毀孩子的

一、對孩子身心健康的危害。長期性的應對電腦上、手機上比較嚴重損害了孩子的眼睛視力，造成 眼睛視力減低顯著；與此同時長期維持座位易使勁椎損傷，長此以往造成頸椎變形。

二、對孩子心理狀態(tài)的危害。沉迷于網絡時代的孩子通常非常容易迷失方向，分不清楚實際中的自己和互聯(lián)網里的人物角色，易與親戚朋友疏遠，活在自身的全世界里。有專業(yè)人士表明，耗費在網游上的時間段越多，患抑郁等精神類疾病的可能性越高。

三、對孩子學習培訓的危害。網絡時代可產生簡短的輕輕松松愉快，使孩子對自學發(fā)生厭煩，覺得枯燥無味。當遭受教師或父母的責怪后，打游戲又變成了一個逃離的出入口，能夠在互聯(lián)網里尋找撫慰。長此以往產生惡循環(huán)，孩子缺失好奇心，造成厭學情緒，考試成績顯著降低。

2、擺脫父母的監(jiān)視，是青春期孩子的特性

從12歲左右開始到青春期結束，是孩子生命中的第三個“叛逆期”。正常情況下，每個青春期的孩子都會表現(xiàn)出強烈的叛逆來，不聽父母的話，什么事都要自己來。他們這樣做，只是為了完成必須完成的任務；脫離對父母及重要親人的依賴，想有自己的空間。以正常的速度走完這個叛逆期之后，他們在18歲左右形成一個完整的自我，他們開始基本知道，自己是一個什么樣大人，而這也意味著他們終于基本成了一個成年人了。有了這個“自我”，他們就會有較強烈的欲望，明白自己想要什么不想要什么，從而不需要監(jiān)督也能有很強的動機去追求一些人生目標。

三、為孩子選擇專業(yè)正規(guī)學校

勵志青少年教育集團招生對象：初中階段的學生（8-20周歲）如出現(xiàn)：叛逆心理、厭學、不想上學、親子關系緊張、沒有目標、生活懶惰、沉迷手機等叛逆行為的綜合教育培訓。

1.教培時間：2-6個月或者一年。管理模式：全封閉寄宿制管理，老師陪同制教育學習。針對現(xiàn)在大部分的孩子容易厭學，叛逆，不上學，缺乏責任感，不理解父母的用心良苦，考慮問題相對自我，沒有正確的價值觀和學習目標。甚至是上學混日子，不想付出和努力。沒有生活和學習的緊迫感。

2.對于叛逆期階段的孩子，我們以素質教育，心理輔導，感恩教育，禮儀培養(yǎng),體驗教育(貧困山區(qū)體驗生活、敬老院做義工等)為主。幫助孩子，提高孩子的認知和責任感，樹立正確的三觀。另外，在孩子教培期間，家長中途也要參加家長培訓課和親子互動課程。

3.入校方式：家長直接帶孩子入校報名參加培訓即可（隨時報名，入校后開始計算時間）。

4.入校需帶物品:家長身份證復印件，學生戶口本（身份證）復印件，學生一寸照片2張，體檢報告一份，換洗衣服三套（根據(jù)季節(jié)配帶），鞋子襪子兩雙，在讀課本一套（中后期帶）。學生入校嚴禁帶手機電子產品和刀具等違紀物品。