知名的叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校排名推薦

勵(lì)心志學(xué)叛逆教育

• 1.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--最終目標(biāo)：全封閉式軍事化管理：學(xué)校全封閉軍事化管理，老師教官學(xué)生同吃同住，學(xué)校全年無(wú)休假，全托教學(xué)，培養(yǎng)孩子紀(jì)律意識(shí)，提高自我控制力。
• 2.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--教育優(yōu)勢(shì)：遠(yuǎn)程監(jiān)控家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué)：學(xué)校開(kāi)設(shè)24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng)，孩子入學(xué)，家長(zhǎng)手機(jī)下載遠(yuǎn)程監(jiān)控APP軟件，可實(shí)時(shí)了解孩子在校情況。
• 3.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--教育特色：學(xué)校堅(jiān)持“以人為本、以愛(ài)育愛(ài)”的方針，堅(jiān)持“不打、不罵、不管、不急、不怕”五原則，執(zhí)行“心靈溝通--家庭治療--環(huán)境改變--行為矯正”四步驟，幫助家長(zhǎng)從源頭徹底解決孩子問(wèn)題，幫助了很多孩子完美蛻變，生活學(xué)習(xí)步入正軌。
• 4.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--選擇理由：是省內(nèi)建有高標(biāo)準(zhǔn)拓訓(xùn)基地學(xué)校；以及按高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的學(xué)習(xí)室、宿舍、學(xué)生食堂、音體室。心理教育、賞識(shí)教育、信心訓(xùn)練、口才訓(xùn)練、責(zé)任訓(xùn)練、感恩訓(xùn)練、意志力訓(xùn)練，吃苦耐勞訓(xùn)練、熱情訓(xùn)練、行動(dòng)訓(xùn)練、*生存訓(xùn)練、做人與處事課程、農(nóng)村生活體驗(yàn)、軍營(yíng)生活體驗(yàn)等。
• 5.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--學(xué)長(zhǎng)推薦：孩子到校后，專(zhuān)業(yè)心理老師為孩子開(kāi)設(shè)有一對(duì)一心理疏導(dǎo)，針對(duì)孩子的叛逆心理，定制矯正方案，心靈療愈，對(duì)癥下藥。

關(guān)于叛逆

叛逆對(duì)孩子的影響有多大？導(dǎo)致家庭關(guān)系不和諧，當(dāng)孩子處于叛逆期的時(shí)候，和大人反著干是很正常的現(xiàn)象。孩子的自我認(rèn)知是非常清晰的，當(dāng)遇到不滿(mǎn)事情的時(shí)候，會(huì)把不滿(mǎn)的這種感受放大，會(huì)認(rèn)為家長(zhǎng)不理解他們。長(zhǎng)期沉浸在這種感受下，情緒終于爆發(fā)的一天，孩子自然會(huì)和家長(zhǎng)大吵大鬧，而這種爭(zhēng)吵會(huì)導(dǎo)致親子關(guān)系的惡化，嚴(yán)重的還會(huì)使家庭關(guān)系破裂。

孩子叛逆網(wǎng)癮厭學(xué)不聽(tīng)話(huà)，推薦勵(lì)心志學(xué)叛逆教育

1、全人教育--亮點(diǎn)：

交通便利，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施先進(jìn)。排球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)等體育場(chǎng)館齊全，是一所高標(biāo)準(zhǔn)拓展訓(xùn)練基地的學(xué)校。以及學(xué)習(xí)室、宿舍、學(xué)生食堂和音樂(lè)體育室;學(xué)校定期邀請(qǐng)社會(huì)各領(lǐng)域?qū)＜?、學(xué)者進(jìn)行心理知識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、法律常識(shí)、道德常識(shí)以及行為規(guī)范等專(zhuān)題講座。

2、全人教育--優(yōu)勢(shì)：

針對(duì)10-18歲青少年心理問(wèn)題如：厭學(xué)，叛逆，網(wǎng)癮，逃課，離家出走，早戀等，學(xué)校軍事化管理，全封閉式教育模式。該戒網(wǎng)癮叛逆學(xué)校擁有資深的青少年教育專(zhuān)家、心理咨詢(xún)老師、高素質(zhì)的退役軍官和優(yōu)秀的文化課教師、生活指導(dǎo)老師、興趣培養(yǎng)老師構(gòu)成的教育隊(duì)伍，以此幫助孩子從多方面逐步完善自我！

3、全人教育--特色：

是一家專(zhuān)業(yè)從事問(wèn)題少年心理教育、感恩教育、國(guó)學(xué)教育、行為教育的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)。常年面向全國(guó)招收9-19周歲“人生沒(méi)有目標(biāo)、上網(wǎng)成癮、叛逆出走、與父母老師溝通不暢、性格孤僻、自卑自閉、貪玩厭學(xué)、早戀、輕度抑郁、奢侈消費(fèi)”等青春期青少年期思想行為問(wèn)題。

4、全人教育--特點(diǎn)：

針對(duì)全國(guó)8歲-18歲的早戀、網(wǎng)癮、厭學(xué)、叛逆、懶惰、親情淡漠、離家出走、自控能力差等不良習(xí)慣的青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、軍事訓(xùn)練、感恩教育、行為習(xí)慣矯正、思想教育、法制教育等

5、全人教育--評(píng)價(jià)：

對(duì)學(xué)員進(jìn)行全封閉式軍事化管理，通過(guò)有針對(duì)性的系統(tǒng)化訓(xùn)練，改變他們的不良習(xí)慣，增強(qiáng)孩子們的心理素質(zhì)，挖掘他們的潛能，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，使他們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做事

選擇勵(lì)心志學(xué)叛逆教育的理由

【勵(lì)心志學(xué)榮譽(yù)】

勵(lì)心志學(xué)叛逆孩子軍事化管教學(xué)校辦學(xué)以來(lái)，先后有3600多名青少年改正了不良習(xí)慣，走出了思想誤區(qū)，脫離了心理陰影，成為真正的“陽(yáng)光少年”，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。該校先后被有關(guān)部門(mén)評(píng)為“全國(guó)教書(shū)育人先進(jìn)單位”“全國(guó)榮譽(yù)示范單位”“特殊教育貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”“青少年成長(zhǎng)教育示范基地”等。

勵(lì)心志學(xué)叛逆孩子軍事化管教學(xué)校堅(jiān)信沒(méi)有問(wèn)題孩子，只是沒(méi)有用對(duì)教育方法，勵(lì)心志學(xué)軍事化叛逆孩子管教學(xué)校采取零體罰，不打不罵的教育方式，通過(guò)一對(duì)一心理輔導(dǎo)感恩教育，讓孩子學(xué)會(huì)感恩，架起父母與孩子心靈溝通的橋梁；通過(guò)專(zhuān)業(yè)的軍事化訓(xùn)練，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)孩子不怕吃苦，和軍人一樣勤奮自強(qiáng)的剛硬作風(fēng)；通過(guò)勞動(dòng)體驗(yàn)課讓孩子提升自我保護(hù)能力，提高自我管理能力，提高自理自立能力，改善磨蹭、拖拉等習(xí)慣，學(xué)會(huì)磨練毅力、戰(zhàn)勝困難；通過(guò)文化課輔導(dǎo)以及法制教育讓孩子-尊敬長(zhǎng)輩、尊重朋友，學(xué)習(xí)軍紀(jì)，學(xué)法懂法、自救保護(hù)、防震訓(xùn)練、緊急集合等提高孩子的法律素質(zhì)；勵(lì)心志學(xué)軍事化叛逆孩子管教學(xué)校讓孩子成為成為懂感恩，有修養(yǎng)，有志氣，有才華的人。