一、國(guó)瑾教育（教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò)）

• 1.國(guó)瑾教育（教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò)）--特色分享：專(zhuān)業(yè)的團(tuán)隊(duì)，心理老師一對(duì)一跟蹤 ，幫助孩子體驗(yàn)生活，感悟人生 。
• 2.國(guó)瑾教育（教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò)）--推薦理由：辦學(xué)時(shí)間長(zhǎng)，規(guī)模大，家長(zhǎng)滿(mǎn)意度高，辦學(xué)十余年，教育經(jīng)驗(yàn)豐富。

二、護(hù)航教育（辦學(xué)正規(guī)）

• 1.護(hù)航教育（辦學(xué)正規(guī)）--特色分享：專(zhuān)業(yè)心理輔導(dǎo)，準(zhǔn)軍事化管理，勞動(dòng)生活體驗(yàn)，感恩勵(lì)志教育，興趣培養(yǎng)教育，幫助孩子全面提升。
• 2.護(hù)航教育（辦學(xué)正規(guī)）--推薦理由：日常中學(xué)校采取的是軍事化的管理，比較嚴(yán)格，比平常的普通高中學(xué)校相對(duì)來(lái)說(shuō)，嚴(yán)格許多

三、杰龍教育（學(xué)校環(huán)境好）

• 1.杰龍教育（學(xué)校環(huán)境好）--特色分享：軍事化管理，幫孩子改正，彎腰駝背，拖拉懶散，肥胖無(wú)節(jié)制的壞習(xí)慣。
• 2.杰龍教育（學(xué)校環(huán)境好）--推薦理由：幫助孩子樹(shù)立正確的三觀、培養(yǎng)目標(biāo)、責(zé)任感、讓孩子內(nèi)心自信、陽(yáng)光、懂得感恩。



四、李鋒勵(lì)志教育（學(xué)員滿(mǎn)意）

• 1.李鋒勵(lì)志教育（學(xué)員滿(mǎn)意）--特色分享：學(xué)校都是一一俱全，給孩子提供一個(gè)舒適的環(huán)境。校方會(huì)安排專(zhuān)業(yè)的心理老師，持續(xù)的跟孩子溝通，調(diào)整三觀、學(xué)習(xí)認(rèn)知，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，讓孩子學(xué)會(huì)，如何做人做事，分辨是非，變的感恩，積極向上。
• 2.李鋒勵(lì)志教育（學(xué)員滿(mǎn)意）--推薦理由：孩子到校之后，未經(jīng)過(guò)監(jiān)護(hù)人同意，不允許出校；在校不允許使用手機(jī)。

五、勵(lì)萱教育（學(xué)校環(huán)境好）

• 1.勵(lì)萱教育（學(xué)校環(huán)境好）--特色分享：孩子入校，教官、心理老師，會(huì)對(duì)對(duì)孩子心理狀況一對(duì)一分析，幫孩子制定專(zhuān)業(yè)的矯正轉(zhuǎn)化方案。
• 2.勵(lì)萱教育（學(xué)校環(huán)境好）--推薦理由：教孩子學(xué)習(xí)武術(shù)，增強(qiáng)體質(zhì)和自我保護(hù)能力，如軍體拳、防身術(shù)等。

六、紐特教育（家長(zhǎng)認(rèn)可）

• 1.紐特教育（家長(zhǎng)認(rèn)可）--特色分享：心理輔導(dǎo)老師都是:*二級(jí)三級(jí)心理咨詢(xún)師，且都長(zhǎng)期從事青少年素質(zhì)教育事業(yè)。
• 2.紐特教育（家長(zhǎng)認(rèn)可）--推薦理由：學(xué)校擁有各類(lèi)體育設(shè)施和運(yùn)動(dòng)器械，可豐富孩子們的體育活動(dòng)，增強(qiáng)身體素質(zhì)。

七、善一教育（師資不錯(cuò)）

• 1.善一教育（師資不錯(cuò)）--特色分享：對(duì)待青少年的教育我們絕不馬虎，心理老師個(gè)個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富，能夠應(yīng)對(duì)不同的孩子。
• 2.善一教育（師資不錯(cuò)）--推薦理由：心理一對(duì)一教學(xué)，行為矯正，家庭教育，幫助孩子綜合素質(zhì)群面提升。



八、圣賢教育叛逆戒網(wǎng)學(xué)校

• 1.圣賢教育叛逆戒網(wǎng)學(xué)校--特色分享：注重特長(zhǎng)培養(yǎng)，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，同時(shí)開(kāi)展家長(zhǎng)與孩子的互動(dòng)，為孩子回歸家庭和學(xué)校做好準(zhǔn)備
• 2.圣賢教育叛逆戒網(wǎng)學(xué)校--推薦理由：基地自成立以來(lái)，先后有5000多名青少年在教育的“保駕”中成功改變不良習(xí)慣，重拾陽(yáng)光，積極的生活態(tài)度，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)家庭，感恩父母，感恩社會(huì)，為社會(huì)的安定，發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)

九、水沫榕泉叛逆糾正基地

• 1.水沫榕泉叛逆糾正基地--特色分享：基地理念“責(zé)任素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)、價(jià)值、安全”的教學(xué)理念，軍事化管理、拓展訓(xùn)練、農(nóng)村生活體驗(yàn)和感恩教育，堅(jiān)持以孩子為本，以走進(jìn)孩子心靈、塑造健全人格為理念，把孩子培養(yǎng)成“五會(huì)”、"四法"、"三恩"對(duì)家庭及社會(huì)有用之人
• 2.水沫榕泉叛逆糾正基地--推薦理由：特長(zhǎng)教育，激發(fā)自我滿(mǎn)足與成就感，擺脫網(wǎng)癮的束縛。

十、湘學(xué)教育（比較受歡迎）

• 1.湘學(xué)教育（比較受歡迎）--特色分享：采取軍事化、全封閉管理，教學(xué)資質(zhì)齊備，教育設(shè)施齊全，專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)，專(zhuān)業(yè)師資居全國(guó)同行業(yè)前列，倡導(dǎo)“和諧式教育”理念，堅(jiān)持“先接納（適應(yīng)）、再輔導(dǎo)（針對(duì)性解決）、后培養(yǎng)（培養(yǎng)良好習(xí)慣與以前缺點(diǎn)形成互補(bǔ)以達(dá)到和諧狀態(tài)）”原則，實(shí)現(xiàn)“以心理輔導(dǎo)與行為習(xí)慣訓(xùn)練為龍頭，以國(guó)學(xué)教育、親情教育與感恩勵(lì)志教育為補(bǔ)充，推動(dòng)學(xué)員成人成才為目標(biāo)”的辦學(xué)宗旨，分階段、按流程對(duì)學(xué)員進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)教學(xué)。
• 2.湘學(xué)教育（比較受歡迎）--推薦理由：經(jīng)學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué)，辦學(xué)許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全，各部門(mén)都有備案，是一所正規(guī)的叛逆孩子管教學(xué)校，專(zhuān)注叛逆孩子教育十余年，成功幫助數(shù)萬(wàn)名孩子重返校園，受到業(yè)界和家長(zhǎng)的高度贊譽(yù)。