1、勵(lì)心志學(xué)

勵(lì)心志學(xué)：針對(duì)10至18周歲的未成年人，包括早戀、厭學(xué)、叛逆、親情淡漠、經(jīng)常與家長吵架或?qū)?、情緒控制能力較差、的學(xué)生等等。年齡超過18周歲或者情況特殊的學(xué)員，請(qǐng)直接電話聯(lián)系學(xué)校。

2、興華教育（學(xué)員評(píng)價(jià)好）

興華教育（學(xué)員評(píng)價(jià)好）：采用全封閉準(zhǔn)軍事化管理，以心理輔導(dǎo)為主，同步文化課輔導(dǎo)，根據(jù)學(xué)生個(gè)人情況，定制針對(duì)性輔導(dǎo)教育方案，讓孩子在學(xué)習(xí)，生活中感悟人生，磨煉意志，凈化心靈，激發(fā)潛能，增強(qiáng)體質(zhì)，造就孩子健康的心靈，樹立起正確的人生觀和價(jià)值觀,讓孩子早日回歸課堂、回歸家庭、回歸社會(huì)。

3、旭陽教育（辦學(xué)歷史久）

旭陽教育（辦學(xué)歷史久）：是一家專業(yè)從事青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專門機(jī)構(gòu)。以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、科學(xué)化教育模式和誨人不倦的大愛精神。

4、正苗啟德教育（本地靠譜學(xué)校）

正苗啟德教育（本地靠譜學(xué)校）：針對(duì)不良思想行為習(xí)慣的青少年，不打不罵，采取心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式，在家長的密切配合下，幫助這些青少年逐步走出困惑。

5、知恩教育（心理輔導(dǎo)專業(yè)）

知恩教育（心理輔導(dǎo)專業(yè)）：是一家專業(yè)從事青少年心理、行為教育專門機(jī)構(gòu)。多方位一體的科學(xué)化教育模式，幫助這些青少年逐步走出困惑。從而發(fā)生蛻變，重新融入社會(huì)、融入家庭，回歸校園，開啟新的人生。

6、至善教育（軍事化管理模式）

至善教育（軍事化管理模式）：先進(jìn)教學(xué)模式，貼合青少年的成長規(guī)律

7、志和教育（團(tuán)隊(duì)專業(yè)）

志和教育（團(tuán)隊(duì)專業(yè)）：是一家專業(yè)的叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專門機(jī)構(gòu)。

8、020叛逆教育（比較受歡迎）

020叛逆教育（比較受歡迎）：是正規(guī)封閉式叛逆管教學(xué)校，在安徽、浙江、河南、湖南、湖北等多個(gè)省份都有兄弟校區(qū)，專業(yè)針對(duì)12至18周歲，專業(yè)幫助青少年解決成長問題

9、愛德思睿教育（效果比較好）

愛德思睿教育（效果比較好）：常年面向全國招收9-19周歲“人生沒有目標(biāo)、上網(wǎng)成癮、叛逆出走、與父母老師溝通不暢、性格孤僻、自卑自閉、貪玩厭學(xué)、早戀、輕度抑郁、奢侈消費(fèi)”等青春期青少年期思想行為問題。

10、博思特教育（價(jià)格親民）

博思特教育（價(jià)格親民）：作為一家專業(yè)的叛逆網(wǎng)癮管教學(xué)校，青少年戒網(wǎng)癮特訓(xùn)學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)雅，師資力量雄厚，全封閉軍事化管理，辦學(xué)許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全，各部門備案齊全，合法合規(guī)，家長更放心。

招生范圍

我校常年面向全國招收8歲—18歲有下列行為表現(xiàn)的在?；蜉z學(xué)青少年學(xué)生以及年齡在18周歲以上有下列行為表現(xiàn)的社會(huì)青年：

1.自控制能力差，沉迷于電子產(chǎn)品無力自拔。

2.怕苦怕累，好吃懶做，自理能力欠缺，過于依賴父母與其他人。

3.厭學(xué)逃學(xué)、棄學(xué)輟學(xué)，缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)目的不明確。

4.早戀，奢侈消費(fèi)，離家出走，親情冷漠。

5.*傾向、驕蠻任性、惹是生非，心理人格異常、與家長老師等溝通困難。

6.自控能力差，社會(huì)適應(yīng)力低，情緒障礙，喜歡結(jié)交不良社會(huì)朋友。

7.交際恐懼，性格孤僻，自卑、缺乏自信，不善于與人交流、心理脆弱。

8.吸煙酗酒，打牌賭博，打架斗毆，欺負(fù)弱小，逞強(qiáng)稱霸，偷扒搶劫。

9.缺乏愛心、感恩心和同情心，叛逆心重，抱怨父母，抱怨家庭，甚至抱怨社會(huì)。

10.不講誠信，欺騙他人，謊話連篇；缺乏責(zé)任心，玩世不恭以及其他各種不良行為和陋習(xí)。

辦學(xué)特色

三像：學(xué)校像軍營教官像軍官學(xué)生像軍人

四化：管理軍事化作風(fēng)革命化學(xué)校軍營化學(xué)生軍人化

十大亮點(diǎn)

1.實(shí)行“準(zhǔn)軍事化”管理，校園全程視頻監(jiān)控，教官輪換式執(zhí)勤。

2.入學(xué)心理測(cè)試分析，簽訂入學(xué)協(xié)議，量身定做一站式教育培養(yǎng)方案。

3.心理輔導(dǎo)師（兼班主任）+軍訓(xùn)教官+學(xué)管老師的三合一教學(xué)管理模式。

4.定期組織各科考核、觀摩匯報(bào)，舉行集體生日晚會(huì)、晨課教育（感恩勵(lì)志、誠實(shí)守信、互敬互愛、自立自強(qiáng)、前途理想、團(tuán)結(jié)協(xié)作、成功挫折）等活動(dòng)。

5.定期邀請(qǐng)社會(huì)各領(lǐng)域?qū)＜?、學(xué)者進(jìn)行心理知識(shí)、專業(yè)知識(shí)、法律常識(shí)、道德常識(shí)以及行為規(guī)范等專題講座。

6.定期以電話形式向家長匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況以及思想轉(zhuǎn)變動(dòng)態(tài)情況。

7.設(shè)立培訓(xùn)公益助學(xué)基金，對(duì)符合扶貧幫困條件與殘障扶助條件的學(xué)生進(jìn)行援助與學(xué)費(fèi)減免。

8.倡導(dǎo)*員創(chuàng)“星”，實(shí)行黨支部監(jiān)督規(guī)范辦學(xué)行為制度。

9.實(shí)行“一訓(xùn)二教（一訓(xùn)即軍事訓(xùn)練；二教即心理教育與基礎(chǔ)文化課教育）”相結(jié)合的教學(xué)轉(zhuǎn)變模式，免除家長對(duì)孩子文化課缺漏的煩惱。

10.全程一站式教育教學(xué)與軍訓(xùn)服務(wù)，免除家長陪讀負(fù)擔(dān)。

青少年勵(lì)志學(xué)校關(guān)于給孩子定規(guī)矩的原則：

1、訂立哪些規(guī)矩是必要且重要的。

面對(duì)稍大點(diǎn)的孩子，你一旦決定了所有的規(guī)矩，就盡量用孩子能聽懂的話，解釋清楚設(shè)立此項(xiàng)規(guī)矩的原因及重要性。

比如可以和孩子解釋說“我們要收拾好自己的屋子，這樣尋找和存放東西會(huì)很方便，住起來也很整潔、舒適。

”青少年勵(lì)志學(xué)校專家認(rèn)為：規(guī)矩最終是為了加強(qiáng)孩子的家庭價(jià)值觀，培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì)。

如果你解釋了規(guī)矩背后的原因，孩子會(huì)更樂意遵守。

2、在訂立規(guī)矩前，確保孩子理解規(guī)則。

給孩子訂立規(guī)矩很必要也很重要，但要求不能太多，青少年勵(lì)志學(xué)校強(qiáng)調(diào)完成比完美重要，孩子會(huì)更容易做到，也會(huì)樹立孩子遵守規(guī)矩的信心。

3、征求孩子的意見。

要考慮到孩子天生的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn)，孩子如果特別喜歡整理物品，你可以適當(dāng)調(diào)整家里物品的高度，自己收拾高層，讓孩子可以把小的、結(jié)實(shí)的物品放到下層。

另外，要尋找適當(dāng)?shù)姆椒ǎ尯⒆痈械酵度搿肮ぷ鳌笔且患な隆?/p>

4、要和孩子一起堅(jiān)持規(guī)矩。

堅(jiān)持規(guī)矩意味著父母自己也要守規(guī)矩。

如果，你告訴孩子，睡前必須刷牙，但又放任他有幾晚可以不刷。

青少年勵(lì)志學(xué)校認(rèn)為這時(shí)你就不能指責(zé)孩子不守規(guī)矩，因?yàn)樗⒉恢滥闶裁磿r(shí)候是認(rèn)真的。

如果想讓孩子學(xué)會(huì)說“請(qǐng)”、“謝謝”，不要說“喂”，那你自己就要做榜樣。

5、規(guī)矩制訂要“正面”，要強(qiáng)調(diào)你想鼓勵(lì)的行為。

家長們常常說“不行”，會(huì)讓他們對(duì)這個(gè)問題有抵抗力。

而且，小孩子都有一種天性，那就是想要嘗試一下規(guī)則。

因此，當(dāng)你看到你的小孩想要破壞規(guī)則時(shí)，要干預(yù)并指導(dǎo)他去“能做”的。

大一點(diǎn)的叛逆孩子也可以這樣做。

青少年勵(lì)志學(xué)校建議別說“不行!”相反，你要說：“你認(rèn)為你要怎么去完成？”

6、不需要過分追求完美。

青少年勵(lì)志學(xué)?？吹接袝r(shí)候，小孩想要以自己的速度和方法去做事情，但是，如果家長一直在追問或者找錯(cuò)了，那就會(huì)給他們?cè)斐珊艽蟮膲毫Α?/p>

舉個(gè)例子，如果一個(gè)小孩的餐桌沒有你想象中的那么干凈，那你也不必埋怨，也許他會(huì)在下一次的工作中表現(xiàn)更好。

此外，盡管許多家長說，如今的小孩被夸獎(jiǎng)過多。

但是當(dāng)你看見你的小孩的積極的表現(xiàn)時(shí)，你就會(huì)很高興，這不但會(huì)讓你的孩子感到驕傲，而且會(huì)讓你更有機(jī)會(huì)去做更好的事。