正規(guī)叛逆封閉學(xué)校，老師會時(shí)刻關(guān)注孩子內(nèi)心想法，給孩子溝通，找到孩子叛逆的根源，然后制定一對一的心理輔導(dǎo)，幫助孩子樹立正確價(jià)值觀，那么“福建龍巖叛逆孩子教育學(xué)校專注青少年叛逆糾正”有哪些呢？下面一起來看一下：

一、杰龍厭學(xué)糾正學(xué)校（價(jià)格親民）

二、正苗啟德教育正規(guī)特訓(xùn)學(xué)校（規(guī)模不錯(cuò)）

三、湘學(xué)叛逆引導(dǎo)學(xué)校（教學(xué)模式新穎）

四、勵(lì)心智教育特訓(xùn)學(xué)校（質(zhì)量有保障）

五、萃華基地叛逆學(xué)校

以上排名不分先后，杰龍厭學(xué)糾正學(xué)校提醒家長在選擇叛逆學(xué)校的時(shí)候要參考，學(xué)校的辦學(xué)時(shí)間，師資，規(guī)模等等，不能一味的追求距離近，效果好才是最重要的。

【杰龍教育】擁有一批專業(yè)的心理老師，能針對家長提供的孩子情況進(jìn)行分析，判斷孩子不良行為背后的真正原因，然后制定出一個(gè)獨(dú)一無二的矯正方案，以心理輔導(dǎo)、軍事訓(xùn)練、個(gè)體咨詢、素質(zhì)教育、農(nóng)村勞動(dòng)、文化補(bǔ)習(xí)、家長培訓(xùn)、野外生存、國學(xué)教育、感恩教育、法制教育、禮儀教育、興趣培養(yǎng)、社會體驗(yàn)課程等“多位一體”的教學(xué)模式。打破同類學(xué)校訓(xùn)練模式及教育大綱，不主張長期軍事訓(xùn)練。

孩子叛逆期怎么管教合適？

1.改變教育方式。父母在與叛逆孩子相處時(shí)，要多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)育兒方法，以前的教育方式已經(jīng)沒有用了，不然孩子就不會屢教不改。家長在與叛逆孩子溝通方面，要多注意技巧，別讓孩子反感、抵觸。多讓孩子體會父母的良苦用心，這比嘮叨有用多了。

2.多陪伴孩子。家長不要因?yàn)楣ぷ髅?、?yīng)酬多而忽視孩子的對話需求。家長要勤于與這一特定生理時(shí)期的孩子對話。指導(dǎo)他們從積極的意義上去理解父母的羅嗦、老師的批評，這些教誨都是善意的。

3.耐心傾聽。當(dāng)孩子向父母談他感興趣的話題時(shí)，父母要集中注意力聽，不要心不在焉或不理睬。若是實(shí)在很忙，正在做十分緊急的事，可以跟子女打個(gè)招呼，稍后再好好跟他交流，以便孩子諒解。

如何教育叛逆期孩子：

1、耐心溝通：叛逆期的孩子都很難溝通，對于家長和老師的話大部分都聽不進(jìn)去，家長和老師在與其溝通的時(shí)候要多些耐心，這個(gè)時(shí)期的孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)是難免的，只有多些耐心，和孩子細(xì)心溝通，知道孩子的心里想什么，才能教好孩子。

2、舒緩壓力：許多家長和老師只知道給孩子學(xué)習(xí)壓力，卻不會和孩子交流，不知道孩子的心理情況，繁重的學(xué)習(xí)作業(yè)，考試名次排名，只知道要求孩子要考上好的學(xué)校，卻不顧孩子的心理承受能力，其實(shí)孩子們的壓力不比家長小，精神壓力過大沒有適當(dāng)?shù)姆潘傻脑?，不利于孩子的成長。

3、尊重信任：青春期的青少年心靈的成長，渴望自我做主，遭到家長和老師的否定，其叛逆的心理就會增加，有一種你認(rèn)為不行，我就要做給你看的念頭，要得到家長和老師的認(rèn)可，家長和老師不應(yīng)該只看到孩子的缺點(diǎn)，要多注意孩子的優(yōu)點(diǎn)，對孩子一定的信任，該放手的要放手讓孩子去做。

4、換位思考：其實(shí)每一位家長和老師也是從青春期長大的，也有過叛逆期，在面對孩子的逆反心理的時(shí)候，要多換位思考，了解孩子逆反的原因，想想孩子為什么會這樣做，找出問題的原因，才能減少孩子的逆反心理。

有些家長沒有意識到為孩子創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境的重要性。比如孩子在寫作業(yè)，你在孩子身邊看電視、打牌、玩游戲等等，這樣的環(huán)境，孩子可以安心學(xué)習(xí)。在頭腦已經(jīng)分心的情況下，學(xué)習(xí)效率會很低。家長應(yīng)有意識地為孩子營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，避免孩子在學(xué)習(xí)時(shí)受到干擾。