位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 河南新鄉(xiāng) [正規(guī)]叛逆教育基地> 新鄉(xiāng)萬仙山排名好的孩子青春期戒網(wǎng)癮學(xué)校排名出爐
你的孩子沉迷手機(jī),通宵玩游戲,讓你焦慮不安?別擔(dān)心,這里有幾所正規(guī)封閉式軍事化學(xué)校,可以幫助孩子糾正不良行為習(xí)慣,成功蛻變!
1.河南新鄉(xiāng)穗華心叛逆特訓(xùn)學(xué)校
憑借著獨特的青少年成長教育模式和辦學(xué)理念、強(qiáng)大的專業(yè)支持,學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模、硬件設(shè)施、師資力量、在校學(xué)生數(shù)、年度招生數(shù)、累計轉(zhuǎn)化成功人數(shù)、學(xué)生轉(zhuǎn)化成功率、品牌知名度等多個指標(biāo),均居全國特訓(xùn)教育行業(yè)前列。
2.河南新鄉(xiāng)弦歌青少年素質(zhì)教育學(xué)校
是由政府批準(zhǔn)的封閉式全日制青少年教育學(xué)校。針對青少年的網(wǎng)癮、叛逆、厭學(xué)、早戀、奢侈消費(fèi)、親情淡漠、自卑自閉、離家出走等問題進(jìn)行心理輔導(dǎo),為孩子以后成才打下堅實的基礎(chǔ)。
3.河南新鄉(xiāng)德志未來素質(zhì)教育學(xué)校
是一所專門針對叛逆孩子行為糾正的學(xué)校。學(xué)校主要針對各類沉迷網(wǎng)癮、早戀、性格懦弱、自卑自閉、親情冷漠、叛逆、厭學(xué)、逃學(xué)、離家出走、自理能力差等問題少年進(jìn)行正規(guī)化,全方位的改造。
4.河南新鄉(xiāng)紐特青少年叛逆素質(zhì)教育學(xué)校
常年面向全國招收有逆反出走、與父母老師溝通困難,性格孤僻、自卑、自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、打架斗毆、*傾向、奢侈消費(fèi)等思想行為的問題青少年。
5.河南新鄉(xiāng)青禾封閉式叛逆學(xué)校
秉承“一切為了孩子,為了孩子的一切”的教育原則,以軍事化訓(xùn)練與管理、感恩教育、勵志教育、法制教育、道德教育、心理輔導(dǎo)為主,結(jié)合應(yīng)急求生救援訓(xùn)練、社會公益活動等輔助青少年成長教育。
6.河南新鄉(xiāng)興華勵志叛逆特訓(xùn)學(xué)校
主要面向存在叛逆行為、情緒困擾、學(xué)業(yè)問題、社交障礙等成長難題的青少年,提供針對性的教育和輔導(dǎo)。
7.河南新鄉(xiāng)新葉教育叛逆教育學(xué)校
擁有較長的辦學(xué)歷史。注重學(xué)生的心理健康和行為矯正,通過專業(yè)的心理輔導(dǎo)和行為訓(xùn)練幫助學(xué)生克服叛逆心理和行為問題。
8.河南新鄉(xiāng)環(huán)帝叛逆特訓(xùn)學(xué)校
是一家擁有豐富經(jīng)驗的教育機(jī)構(gòu),專注于管教叛逆孩子。他們通過專業(yè)的心理輔導(dǎo)和軍事化管理,幫助學(xué)生改變不良習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績。
9.河南新鄉(xiāng)善聆叛逆教育學(xué)校
作為一家正規(guī)的叛逆孩子教育學(xué)校,該校專注叛逆孩子教育多年,擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,不僅為學(xué)員提供完善的教學(xué)條件與教學(xué)體系,還制定了嚴(yán)格正規(guī)的管理模式。
10.河南新鄉(xiāng)杰龍叛逆特訓(xùn)學(xué)校
是一所由政府批準(zhǔn)的封閉式全日制學(xué)校,專注于對青少年孩子的網(wǎng)癮、叛逆、厭學(xué)等問題進(jìn)行心理輔導(dǎo),為孩子以后成才打下堅實的基礎(chǔ)。多年來,已經(jīng)成功幫助眾多叛逆青少年走出困境,重新回歸正軌。
1、一對一心理輔導(dǎo),時刻關(guān)注孩子心理狀態(tài),重視孩子心理健康,給孩子良好的心理成長環(huán)境
2、體能訓(xùn)練和文化教育兩手抓,既能讓孩子多加運(yùn)動身體健康,又能保證學(xué)習(xí)不耽誤
3、準(zhǔn)軍事化管理,培養(yǎng)孩子意志堅定,嚴(yán)于律己的精神,有助于幫助孩子戒掉網(wǎng)癮
4、設(shè)置勞動課程培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神
5、設(shè)置國學(xué)課程,陶冶孩子情操,全面發(fā)展
6、24小時全程監(jiān)控,及時回應(yīng)家長需求,保證孩子安全
7、經(jīng)驗豐富的教師團(tuán)隊,給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
專業(yè)的事要交給專業(yè)的我們來解決,相信我們,為您培養(yǎng)一個積極陽光的少年!
1、知道應(yīng)對孩子清楚發(fā)育期的方法
鼓勵孩子多交朋友,學(xué)會與人相處。家長可以組織一些家庭活動或讓孩子參加一些社交活動,幫助他們建立良好的人際關(guān)系。
2、知道不同孩子有不同的個性
父母不要依賴孩子去獲得感情上的營養(yǎng)和友誼,不要認(rèn)為若沒有孩子,自己的生活里就會缺少些什么。很明顯這種很不健康的情況只能導(dǎo)致大人和孩子對分離產(chǎn)生苦,而當(dāng)孩子企圖打開禁錮在他周身的感情的鐵銬時,便會使父母感到極大的失望。父母和獨生孩子的生活,在一些重要的部分是互相交叉,互相跨越,并且互相重送的。而在另外一些方面卻又是相互分離,各自*,屬于個人和私有的范疇。我們要尊重雙方相同的方面,更要尊重雙方不同的方面。只有當(dāng)獨生孩子充分認(rèn)識父母的生活是完全*的時候,他才能輕松愉快地試著培養(yǎng)自己獨特的個性和生活。
3、關(guān)注孩子心理狀態(tài)
首先要正確歸因,才能尋找有效對策。一味說教、批評,會讓孩子形成“我在父母心中很糟糕”的自我認(rèn)知。但遺憾的是,一方面孩子很抗拒這種批評,另一方面,潛意識中又會接受“我很糟糕”這樣的心理暗示,并為此歉疚。如果家長沒有控制好自己的情緒,孩子會模仿、習(xí)得你的破壞性情緒表達(dá)方式,這時不僅沒有解決孩子的問題,還把自己的焦慮再一次傳遞給孩子?;膺@一難題,需要父母做出一個重要轉(zhuǎn)變:接納孩子的情緒表達(dá),允許孩子吐槽,允許孩子有不積極的情緒表達(dá),再共同面對實際問題。
封閉式學(xué)校實行全封閉式管理,十分重視校風(fēng)建設(shè),專門成立了“校風(fēng)督導(dǎo)”小組,嚴(yán)格管理學(xué)生的日常行為,并實行班主任二十四小時輔導(dǎo)制及門衛(wèi)、宿管等定崗守護(hù)與晝夜巡視制等。住校生周日晚七時返校報到,至周五下午三時放學(xué)后可離校,住校生一律不準(zhǔn)擅自離校,校園內(nèi)禁止學(xué)生抽煙、喝酒、染發(fā)、燙發(fā)、奇裝異服及賭博等。對嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生將給予處分直至開除,以樹良好校風(fēng)。
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