叛逆心理，是每個青少年成長過程中的一道坎。叛逆心理矯治學(xué)校以其專業(yè)的矯治方案，為孩子們提供心理支持和行為引導(dǎo)，幫助他們平穩(wěn)度過叛逆期。接下來為大家介紹幾家專門針對青春期叛逆成長教育的學(xué)校，一起來看看吧~

• 1.勵萱青少年叛逆教育學(xué)校：課程設(shè)置涵蓋品德教育、創(chuàng)新教育、心理健康教育等方面。通過軍事化管理方式，強化學(xué)生的紀律意識和團隊協(xié)作能力。
• 2.龍熙青少年素質(zhì)教育學(xué)校：是經(jīng)相關(guān)部門審批的正規(guī)叛逆孩子教育學(xué)校，學(xué)校針對全國8歲-18歲的早戀、網(wǎng)癮、厭學(xué)、叛逆、懶惰、親情淡漠、離家出走、自控能力差等不良習慣的青少年進行心理輔導(dǎo)、軍事訓(xùn)練、感恩教育、行為習慣矯正、思想教育、法制教育等。提供多樣化的課程選擇，包括文化課、心理輔導(dǎo)課、興趣藝術(shù)培養(yǎng)課程等，滿足不同學(xué)生的興趣和需求。
• 3.護航青少年叛逆教育學(xué)校：采取全封閉式、準軍事化的管理，針對青少年成長中存在的一系列問題，通過軍事拓展、心理輔導(dǎo)、感恩教育、勵志教育、傳統(tǒng)文化、行為習慣養(yǎng)成訓(xùn)練、法制教育、青春期教育等多元化課程，幫助孩子走出困境，讓他們擁有健康的心理，健全的人格，卓越的品質(zhì)。根據(jù)孩子實際情況，制定個性化輔導(dǎo)課程，進行以心理疏導(dǎo)結(jié)合生活體驗式教育，引導(dǎo)孩子自我反省、自我調(diào)整直至最終的自我改進。

• 4.愛德思睿叛逆教育學(xué)校：教育局監(jiān)管，正規(guī)辦學(xué)，透明化管理，專注解決孩子厭學(xué)輟學(xué)、早戀叛逆、離家出走、情感障礙、自閉抑郁、焦慮恐懼、強迫狂躁，情感障礙、網(wǎng)癮宅居、多動好斗、小偷小摸或其他成長中的問題，幫助孩子走出困境。會針對叛逆期孩子容易出現(xiàn)的各種問題，開設(shè)有針對性的課程：軍事化訓(xùn)練、勞動訓(xùn)練、法制學(xué)習、勵志教育、體驗教育、特長教育等，定期組織親子活動，幫助孩子和父母之間感情的加固。
• 5.森太青少年素質(zhì)教育學(xué)校：能夠為青少年提供一個更加嚴格和結(jié)構(gòu)化的環(huán)境，有助于改變他們的不良行為和態(tài)度。通過一對一心理輔導(dǎo)，系統(tǒng)地制訂對青少年行之有效的行為治療和心理輔導(dǎo)的方案。
• 6.弦歌青少年素質(zhì)教育學(xué)校：軍事化訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的紀律性和自控力。深入孩子的內(nèi)心，從源頭上解決孩子的叛逆問題，對癥下藥，堅持不體罰不打罵孩子，執(zhí)行“心靈溝通--家庭治療--環(huán)境改變--行為矯正”四步驟，幫助家長從源頭徹底解決孩子問題。

• 7.啟泰素質(zhì)教育學(xué)校：是一所由教育局批準成立的專門針對叛逆期青少年行為矯正特訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校以心理矯治、心理輔導(dǎo)、行為糾正、生活養(yǎng)成為特色，師資力量雄厚，面向全國常年招生，學(xué)校資質(zhì)齊全，政府大力支持。專業(yè)心理輔導(dǎo)有助于幫助叛逆期的青少年建立正確的自我認知，增強情緒管理能力。
• 8.全人青少年素質(zhì)教育學(xué)校：通過拓展訓(xùn)練、社會實踐等活動，讓學(xué)生在實踐中學(xué)習和成長。根據(jù)學(xué)生的具體情況，制定個性化的教育計劃，旨在糾正學(xué)生的叛逆行為、提高學(xué)習興趣、培養(yǎng)社交技能等。
• 9.新起點勵志教育學(xué)校：注重個性發(fā)展，為叛逆青少年提供成長平臺。對孩子進行一對一心理輔導(dǎo)，讓孩子知曉其中利害，幫助孩子分析認識自身存在的問題及危害，逐步地讓孩子脫離不良習慣。
• 10.德志未來青少年叛逆教育學(xué)校：為學(xué)生提供個性化的教育方案和輔導(dǎo)服務(wù)。專業(yè)心理輔導(dǎo)：配備專業(yè)的心理顧問團隊，為學(xué)生提供全方位的心理輔導(dǎo)服務(wù)。

小孩說小朋友不跟他玩怎么辦

1、理解和同情你的孩子

理解并同情孩子的遭遇。試著告訴孩子，你會因為他的經(jīng)歷而感到難過。理解孩子，往往被認為是孩子以后和父母多交流的前提。不要讓孩子失去信心，并且鼓勵你的孩子直接面對拒絕是錯誤的。

比如別的小朋友不跟他玩時，家長就不要再去鼓勵孩子直接進行對抗，因為這樣做不僅不利于關(guān)系的改變，還會傷害孩子的自尊心。孩子的建議被拒絕時可以離開，但家長可以安慰孩子。

2、教孩子具體實用的語言表達

我們通常要教我們的孩子學(xué)習，“如何完整地表達他們的想法”。在人際交往過程中遇到問題，能主動出擊。例如，如果你想和你最好的朋友一起玩但被拒絕了，你可以說“我不喜歡你的所作所為，我們是好朋友，我希望我們一起玩”或“我覺得像你‘不高興，是不是我做錯了什么？

或者“我們一直是好朋友，今天你突然不和我玩了，為什么？”我們不能一直陪在孩子身邊，最好的幫助就是給她方法和技能，讓你有信心做出選擇和解決問題，才能逐漸解決小朋友不跟他玩的問題。

3、適當引導(dǎo)，正確溝通

家長需要告訴小孩：每個孩子都是不同的。讓孩子做好自己，*快樂的自己，成為一個閃光體，別的孩子會被你吸引過來。而且道理教給了孩子，也要給孩子慢慢適應(yīng)的時間。讓孩子按照自己的節(jié)奏和方式來結(jié)交新朋友，這樣孩子才會交到自己想要的真心朋友。

當然，我們也可以有意識地慢慢引導(dǎo)小孩跟小朋友去玩。在引導(dǎo)的時候，要有耐心，要讓小孩在和別的小孩一起玩時能夠體會到樂趣。并且積極培養(yǎng)自己的小孩多方面的興趣，這樣能夠吸引別的小孩走過來和自己的小孩一起玩。

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