如今青少年的叛逆期已經(jīng)成為了家長(zhǎng)們一致頭疼的問(wèn)題。孩子厭學(xué)早戀、打架斗毆、沉迷網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，而為了孩子的未來(lái)，讓孩子不繼續(xù)墮落，誤入歧途，家長(zhǎng)可以選擇專門(mén)的青少年叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校，幫助孩子戒除網(wǎng)癮，糾正叛逆行為。一起來(lái)了解一下吧~

• 1.啟泰素質(zhì)教育學(xué)校：在叛逆教育領(lǐng)域有著較為悠久的歷史和豐富的經(jīng)驗(yàn)。以愛(ài)育愛(ài)、以德立人、以學(xué)養(yǎng)學(xué)，致力于通過(guò)專業(yè)的教育和心理輔導(dǎo)幫助叛逆青少年找回自我，樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀。注重道德教育，通過(guò)課程、活動(dòng)等形式，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和道德觀，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。
• 2.知恩特訓(xùn)學(xué)校：是一所專門(mén)針對(duì)青少年叛逆期問(wèn)題的教育機(jī)構(gòu)，旨在通過(guò)專業(yè)的心理輔導(dǎo)和情緒管理幫助學(xué)生平穩(wěn)度過(guò)叛逆期。課程設(shè)置豐富多樣，注重實(shí)踐與體驗(yàn)。除了傳統(tǒng)的文化教育課程外，還設(shè)有一系列富有創(chuàng)意和趣味性的實(shí)踐課程，如團(tuán)隊(duì)協(xié)作訓(xùn)練、創(chuàng)新思維訓(xùn)練等。
• 3.新啟航青少年特訓(xùn)學(xué)校：是知名的管教叛逆孩子的機(jī)構(gòu)，是一家擁有多年經(jīng)驗(yàn)的教育機(jī)構(gòu)，致力于幫助叛逆孩子克服問(wèn)題。軍事化訓(xùn)練通過(guò)體能訓(xùn)練提高身體素質(zhì)；軍事技能訓(xùn)練增強(qiáng)自我保護(hù)能力；軍事理論學(xué)習(xí)則讓學(xué)生了解軍事歷史、戰(zhàn)略和法規(guī)，提高軍事素養(yǎng)。

• 4.愛(ài)德思睿叛逆教育學(xué)校：作為一家正規(guī)的軍事化管理封閉叛逆學(xué)校，致力于研究如何幫助8-18周歲青少年糾正沉迷手機(jī)、早戀、叛逆、自卑自閉、奢侈消費(fèi)、厭學(xué)逃學(xué)、離家出走、打架斗毆、親情冷漠等不良行為習(xí)慣，探索出了一條科學(xué)、系統(tǒng)、實(shí)用的特色教育之路。采用個(gè)性化教學(xué)方案，重視學(xué)生的興趣和才能，并鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐來(lái)發(fā)展自己的技能。
• 5.全人青少年素質(zhì)教育學(xué)校：是一所專門(mén)針對(duì)叛逆青少年的教育機(jī)構(gòu)，致力于通過(guò)嚴(yán)格的管理和專業(yè)的教育幫助學(xué)生重新找回自我，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。設(shè)置24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)，手機(jī)電腦隨時(shí)可以看到孩子在校畫(huà)面，邀請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué)，真正做到讓孩子安心改變進(jìn)步，讓家長(zhǎng)放心工作生活。
• 6.雷鷹叛逆特訓(xùn)學(xué)校：針對(duì)有早戀、叛逆、自卑自閉、揮霍無(wú)度、厭學(xué)逃課、離家出走、人格異常、暴 力傾向、親情冷漠等不良思想行為習(xí)慣的青少年，進(jìn)行科學(xué)的心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育和文化補(bǔ)習(xí)?？紤]孩子的個(gè)性和需求，每個(gè)孩子都是獨(dú)特的，采取適合孩子個(gè)性需求的教育方式。

• 7.新起點(diǎn)勵(lì)志教育學(xué)校：是一家專門(mén)針對(duì)出現(xiàn)成長(zhǎng)問(wèn)題的青少年人群進(jìn)行心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培訓(xùn)和文化輔導(dǎo)的機(jī)構(gòu)。以人為本，以孩子為本，相信孩子有才，幫助孩子成才，“因材施教”、“點(diǎn)石成金”專注于開(kāi)發(fā)孩子的潛能，矯正學(xué)員的人生觀和價(jià)值觀。
• 8.德志未來(lái)青少年叛逆教育學(xué)校：專注青少年素質(zhì)教育多年，積累了大量的成功案例經(jīng)驗(yàn)，幫助數(shù)千名叛逆少年重返校園，受到各個(gè)家庭的高度贊譽(yù)。安全保障，正規(guī)辦學(xué)，實(shí)行軍事化、人性化管理，孩子在學(xué)校接受教育期間，老師、教官與學(xué)員同吃同住，絕無(wú)打罵現(xiàn)象。
• 9.護(hù)航青少年叛逆教育學(xué)校：針對(duì)全國(guó)有早戀、網(wǎng)癮、厭學(xué)、叛逆、懶惰、親情淡漠、離家出走、自控能力差等不良習(xí)慣的青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、軍事訓(xùn)練、感恩教育、行為習(xí)慣矯正、思想教育、法制教育等。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的總結(jié)和探索，借鑒行為訓(xùn)練和體驗(yàn)式培訓(xùn)的方法原理，專門(mén)開(kāi)發(fā)出了適合青少年成長(zhǎng)的培訓(xùn)課程。
• 10.龍熙青少年素質(zhì)教育學(xué)校：具備豐富的特訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和青少年教育知識(shí)。注重青少年的心理健康和行為習(xí)慣培養(yǎng)。通過(guò)心理疏導(dǎo)和行為訓(xùn)練相結(jié)合的方式，幫助孩子認(rèn)識(shí)到叛逆行為的危害，學(xué)會(huì)自我控制和情緒管理，從而擺脫不良習(xí)慣。

孩子不上學(xué)家長(zhǎng)怎么辦

1、與孩子共同討論

如果孩子不能解釋為什么不上學(xué)，或者所提的借口有些牽強(qiáng)附會(huì)，你不防婉轉(zhuǎn)地問(wèn)他，這樣可能會(huì)啟發(fā)他毫無(wú)保留地與你交談。例如，這樣問(wèn)：“今天在學(xué)校給你印象最深的事情是什么？”

在聽(tīng)孩子說(shuō)話時(shí)，既要聽(tīng)事實(shí)，又要注意揣摩孩子的表情，還要觀察他的某些動(dòng)作，比如皺眉、坐立不安等，然后與孩子共同尋找解決問(wèn)題的辦法。

2、積極的溝通和交流，培養(yǎng)孩子興趣

對(duì)于孩子不上學(xué)的一些原因要適當(dāng)?shù)挠枰越鉀Q，同時(shí)也應(yīng)該讓孩子表達(dá)出自己的想法，積極與孩子溝通交流。適當(dāng)?shù)慕o予言語(yǔ)上的鼓勵(lì)，讓孩子解決負(fù)面的情緒問(wèn)題，不能夠讓孩子沉浸在焦慮、壓抑、煩躁的情緒當(dāng)中不能自拔，而且不能讓孩子沒(méi)有辦法尋求家人的理解和支持。

這時(shí)就應(yīng)該讓孩子多一些學(xué)習(xí)的興趣，增加孩子的學(xué)習(xí)欲望，比如帶孩子看一看世界名著，多去圖書(shū)館學(xué)習(xí)或讀書(shū)。同時(shí)也可以帶孩子去參觀博物館、歷史展覽館等等。讓孩子有更強(qiáng)的學(xué)習(xí)興趣，也可以引導(dǎo)孩子樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，這樣才能夠積極的自我鼓勵(lì)、自我督促，讓孩子自己養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、鼓勵(lì)孩子積極參加學(xué)?；顒?dòng)

對(duì)于不上學(xué)的孩子，家長(zhǎng)在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中，就應(yīng)該多表?yè)P(yáng)孩子一些，多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處，在平時(shí)的激勵(lì)中，幫孩子樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心，從而喚起他們心靈深處的自我向上意識(shí)。

有時(shí)，在學(xué)校或者其他地方平時(shí)可能會(huì)有一些活動(dòng)，我們作為家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)帶著孩子去參加，像校園活動(dòng)朗誦會(huì)，體育競(jìng)賽等，這樣的活動(dòng)一般都能調(diào)動(dòng)孩子的積極性和主動(dòng)性，使他們各自的才能得到發(fā)揮。從而看到自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，感到成功的喜悅，進(jìn)而逐步消除厭學(xué)情緒。

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