父母管教子女往往有兩種心理狀態(tài)：一是把子女看成私有財(cái)產(chǎn)，對(duì)子女具有絕對(duì)權(quán)威；二是父母將子女看成自我理想的再現(xiàn)，希望子女能實(shí)現(xiàn)自己想實(shí)現(xiàn)，但沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的理想。因此，父母常常把自己的生活經(jīng)驗(yàn)灌輸給孩子，企圖讓孩子按父母的設(shè)想去生活。這樣一來(lái)，父母要管教，子女要*，矛盾必然產(chǎn)生，反抗行為在所難免。反抗形式多種多樣，有的不與父母交談，有的與父母陽(yáng)奉陰違，有的離家出走，甚至走上犯罪道路。

1、李鋒叛逆教育（師資不錯(cuò)）

2、勵(lì)萱叛逆教育叛逆戒網(wǎng)學(xué)校

3、紐特叛逆糾正基地

4、善一戒網(wǎng)癮學(xué)校

5、圣賢戒網(wǎng)學(xué)校

從正規(guī)排名榜上可以看出，叛逆孩子只要能改正，未來(lái)還是不錯(cuò)的。希望他們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好做人，不要給家人和自己帶來(lái)不必要的麻煩。

家長(zhǎng)控制欲越強(qiáng)，孩子越叛逆：

家長(zhǎng)老師對(duì)學(xué)生的控制越嚴(yán)重，學(xué)生逆反就越嚴(yán)重。哪里有壓迫哪里就有反抗，家長(zhǎng)和老師的控制力越強(qiáng)，孩子就越想從家長(zhǎng)的手里掙脫。有人說(shuō)，每一個(gè)逆反的孩子身邊，都有一個(gè)愛(ài)嘮叨的大人。要想改變這樣的局面，家長(zhǎng)和老師應(yīng)該放低姿態(tài)，把學(xué)生當(dāng)成一個(gè)大人來(lái)看待，少嘮叨，少替他做主，給他一定的*度，在更多的事情上讓他有選擇的權(quán)利。

叛逆孩子改造學(xué)校采用以上準(zhǔn)則，確保教學(xué)質(zhì)量，確保教學(xué)效果，24小時(shí)監(jiān)控，全透明教學(xué)，確保孩子在校期間的教育效果和安全。旨在讓孩子在學(xué)習(xí)、生活、體驗(yàn)活動(dòng)中能感悟人生，磨練意志，凈化心靈，激發(fā)潛能，增強(qiáng)體質(zhì)，從而造就孩子健康的心靈，樹(shù)立起正確的人生觀和價(jià)值觀。如果想了解更多或報(bào)名，歡迎在線電話咨詢客服！