和你的孩子交朋友是最好的溝通方式之一，在某些問題上，孩子們不愿與父母溝通，因為他們會受到父母的批評，然而，作為一個朋友，孩子們可以更好地分享和交流，作為朋友，孩子們可以從教育的角度更好地接受這種形式，在溫柔的引導(dǎo)下實現(xiàn)教育的方法，從而有效地避免青少年叛逆的問題。更多關(guān)于教育孩子的問題請致電咨詢。

正苗啟德青少年特訓(xùn)學(xué)校始創(chuàng)于2007年，是經(jīng)市教育局、民政局等各級政府部門聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管下的正規(guī)問題青少年教育學(xué)校，針對12至18周歲青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問題近些矯正。

正苗啟德?lián)碛袛?shù)百名心理專家和專業(yè)文化教師，其中有50%以上的心理咨詢師和文化課老師，具有研究生以上學(xué)歷，同時也有多年在第一線咨詢與教育的實踐經(jīng)驗。他們和孩子們同學(xué)習(xí)、同生活，讓孩子們認識愛、懂得愛、感恩所得的愛，累計幫助全國數(shù)以萬計的家庭教育和挽救孩子，脫離困境，迅速回歸學(xué)校、家庭和社會，讓孩子找到了人生的方向。

• 1、安排專業(yè)心理老師輔導(dǎo)，12個月內(nèi)心理老師定期回訪跟蹤，確保教育效果；
• 2、學(xué)校有一套完善的行為管理系統(tǒng)，幫助學(xué)生學(xué)會自我控制和尊重他人；
• 3、學(xué)校與家長的溝通和合作非常緊密，能夠幫助孩子們更好的融入家庭和社會；
• 4、通過專業(yè)的心理輔導(dǎo)和教育管理，全封閉軍事化管理學(xué)校有助于降低學(xué)生的叛逆情緒和不良行為，促進家庭和諧和社會穩(wěn)定；

正苗啟德戒網(wǎng)癮學(xué)校的優(yōu)勢

一、教育設(shè)施齊全，環(huán)境優(yōu)美，排球場、籃球場、心理咨詢室、多功能廳等各種教學(xué)設(shè)施齊全，是省內(nèi)建有高標準拓訓(xùn)基地；

二、全封閉式軍事化管理培訓(xùn)模式，軍事化管理培養(yǎng)孩紀律性以及良好的生活習(xí)慣，改變懶散的生活習(xí)慣;

三、專業(yè)師資團隊，有國內(nèi)優(yōu)秀教育工作者，特聘心理學(xué)專家、教授、心理咨詢師、家庭教育師，退役軍官以及心理健康輔導(dǎo)員等組成專兼的專業(yè)教育團隊；

四、一對一專業(yè)心理輔導(dǎo)，心理老師為孩子開設(shè)有一對一心理疏導(dǎo)，從源頭上解決少年的叛逆網(wǎng)癮問題，對癥下藥;

五、家校互動，定期舉行家長課堂，家校聯(lián)動，教會家長如何與孩子溝通，構(gòu)建和諧親子關(guān)系。

六、豐富的經(jīng)驗，正苗啟德專注孩子不良行為習(xí)慣教育十余年，成功幫助大量叛逆少年返回母校續(xù)學(xué)，回歸家庭，融入社會，得到了家長的高度贊譽；

七，禁止教官打罵體罰孩子，運用心理輔導(dǎo)+行為譏練矯正孩子的不良行為，幫助孩子從內(nèi)心徹底蛻變

八、家長放心的學(xué)校，24小時遠程視頻監(jiān)控，實施透明化管理，邀請家長監(jiān)督教學(xué)，隨時可以看到孩子在校畫面:

孩子叛逆厭學(xué)網(wǎng)癮嚴重影響孩子的身心健康和學(xué)業(yè)，正規(guī)的叛逆青少年全封閉管教學(xué)?？梢宰屌涯婧⒆诱覝首约旱亩ㄎ?，幫助父母管理好叛逆孩子，有效的矯正不良習(xí)慣，培養(yǎng)孩子積極向上的性格，走出迷茫，回歸校園?！昂毕商覍嵙姷呐涯嫔倌攴忾]式管教學(xué)校一覽”，排名已經(jīng)整理好：

1、湘學(xué)基地叛逆糾正基地（口碑不錯）

2、正苗啟德教育青少年管教學(xué)校（規(guī)模不錯）

3、新目標教育正規(guī)特訓(xùn)學(xué)校（辦學(xué)正規(guī)）

4、勵心智叛逆引導(dǎo)學(xué)校（辦學(xué)久）

5、杰龍?zhí)赜?xùn)學(xué)校

以上排名不分先后，家長在選擇叛逆學(xué)校的時候要參考，學(xué)校的辦學(xué)時間，師資，規(guī)模等等，不能一味的追求距離近，效果好才是最重要的。

特訓(xùn)學(xué)校：常見的4種錯誤教育方式

每位父母都希望孩子人生少走彎路，少為錯誤買單，并且希望自己的孩子能夠聽自己的話。但是父母也是第一次成為父母，無法輕易做到一百分，甚至無法認識到自己的某些行為已經(jīng)是在培養(yǎng)一個叛逆孩子了。

青少年特訓(xùn)學(xué)校的老師總結(jié)了4種常見的錯誤教育方式。

1、束縛

過分嚴厲的家長，喜歡約束小孩子，覺得小孩子還小，什么都不懂，于是對小孩子的管制約束極其嚴厲，讓小孩子有失去*的感受。因此小孩子在生長到一定的年齡段以后，非常容易為了掙脫束縛而產(chǎn)生一些叛逆行為。

2、強勢

這類型的家長覺得，自身所思所想所做就是對的，否定小孩子自身的思索和行為，在與小孩子相處的過程中也十分強硬，而這一種不正常的相處與溝通交流會讓小孩子逐漸的冷漠家長，甚至行為叛逆。

3、嘮叨

盡管這是一個相比普遍的問題，但倘若家長過分絮叨非常容易引發(fā)小孩子在聽家長話的時候找不到關(guān)鍵，逐漸的家長說了什么也己經(jīng)不重要了。

4、過于謙虛

倘若小孩子表現(xiàn)自身或 呈現(xiàn)一些小孩才有的特質(zhì)，家長非常容易讓小孩子在外人面前收斂，不希望他太張揚，但其實這也是極其不可取的。一旦小孩子的天性被壓抑，形成習(xí)慣以后，長大后小孩子會自卑、暴躁，更嚴重的情況是成為一個問題少年，在勵志教育學(xué)校這種正規(guī)特訓(xùn)學(xué)校就有很多這樣的案例。

孩子做的事，不要每件都指手畫腳，許多事可以放手讓他自己去做。。對需要干預(yù)的事應(yīng)采取適當?shù)姆绞?，如采取激烈的方式就易產(chǎn)生隔閡或加深隔閡。