一、景德鎮(zhèn)市五大正規(guī)叛逆管理學(xué)?？诒琶?/h3>

小孩越逆反，父母就越需要有平靜穩(wěn)定的情緒。此時，不要用正確和錯誤來評價孩子的行為，而要給他們更多的理解。例如，當(dāng)孩子的考試成績不理想時，不要自然地認(rèn)為是孩子不夠用心造成的，更不要一看到成績下降就多加指責(zé)，而要說：我知道你的壓力很大，你要用自己的方式去努力。父母的包容，會為孩子的心理成長創(chuàng)造空間，使他們能夠最大限度地沉淀自己的情感，從而更好地改變自己的行為和處事方式。

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從正規(guī)排名榜上可以看出，叛逆孩子只要能改正，未來還是不錯的。希望他們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好做人，不要給家人和自己帶來不必要的麻煩。

二、相關(guān)資訊分享

不少家長說孩子到了叛逆期，不愿意溝通了，不知道該怎么辦。其實孩子不愿意跟家長溝通肯定是有原因的，可能是家長沒有明白孩子想法，沒有理解孩子，再或是教育的方法不對等等，那么，孩子不愿意跟家長溝通該怎么辦呢？

如何跟叛逆期不說話的孩子溝通？

1、認(rèn)真思考孩子提出的要求，謹(jǐn)慎回應(yīng)。

對孩子提出的要求匆忙答應(yīng)而又反悔，會讓處于叛逆期的孩子很惱火，更難信任家長。有些家長習(xí)慣性否定，再與孩子談判，使孩子一開始就與家長對立。正確的做法是先告訴孩子我要認(rèn)真考慮一下，然后再以孩子能接受的方式來回應(yīng)。

2、不能一味的念叨。

父母黃金準(zhǔn)則就是不能嘮叨，少說多做。因為他們經(jīng)歷了十幾年的灌輸式教育，會慢慢的產(chǎn)生疲勞感。在孩子人生觀和價值觀完善的時候，他們都會有自己的想法，希望能迫切的表達(dá)出來，而且有*的意識，非常反感家長的價值觀植入。

3、重新認(rèn)識孩子，了解他的世界。

家長往往過多關(guān)注和督促孩子學(xué)習(xí)，這種單一的溝通無法讓孩子開啟心扉。若要孩子接納，家長應(yīng)和孩子聊他的生活狀態(tài)、感興趣的事。即使孩子不愿意分享，家長也應(yīng)支持孩子去做感興趣的事，從而真正了解他的生活狀態(tài)。

4、要給孩子一定的肯定和鼓勵。

每個人都希望得到他人的肯定和贊美，孩子也是如此。每次給孩子溝通時，應(yīng)該先肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)，再指出缺點(diǎn)。贊美是需要一定的技巧，在表達(dá)肯定的時候不能過于浮夸，以免讓溝通變得愈加困難。

5、站在孩子的角度看問題。

在和孩子溝通的時候，父母同樣要站在孩子的立場去想問題、考慮問題、處理問題，同時也讓孩子做做當(dāng)父母的角色，讓他體驗一下做父母的難處，角色的互換就很容易贏得相互的理解和信任。

孩子叛逆期不說話的原因：

一、長久以來父母對孩子僅僅只是關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績，不去關(guān)注孩子這個人本身。

二、父母跟孩子的家庭教育方式有問題，長期的指責(zé)或者超理性的講道理已經(jīng)深深的傷害了孩子。

三、孩子的知識、經(jīng)驗以及獲得知識和解決問題辦法的渠道增多了，*性提高了，對父母知識、經(jīng)驗的依賴程度相應(yīng)降低，所以，不愿意再跟家長溝通了。

三、我們的優(yōu)勢

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四、總結(jié)

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