高中數(shù)學應該怎么學
1、認真仔細地閱讀課本,堅持做好課前的預習工作
帶著問題進課堂,對每一節(jié)課的學習內容和學習目標了然于心,逐步提升自己的自主學習的能力。閱讀數(shù)學課本我們不能像看小說一樣,要明確自己學習任務,有目的、有計劃的進行,努力找出課本中涉及的全部數(shù)學概念,并借助課本提供的范例嘗試理解這些概念,難以理解的概念,可把問題記錄下來,帶著這些問題去聽課。
2、定期重復鞏固
復習的次數(shù)應隨時間的增長而逐步減小,間隔也可以逐漸拉長??梢援斕祆柟绦轮R,每周進行周小結,每月進行階段性總結,期中、期末進行全面系統(tǒng)的學期復習。從內容上看,每課知識即時回顧,每單元進行知識梳理,每章節(jié)進行知識歸納總結,必須把相關知識串聯(lián)在一起,形成知識網(wǎng)絡,達到對知識和方法的整體把握。
3、重視計算能力的提高
數(shù)學高考歷來重視運算能力的考查,80%以上的考分都是運算得到,“差之毫厘,謬以千里”,運算能力是靠長期的練習形成的,因此同學們平時學習數(shù)學時候,一定要把運算能力的提高放在一個突出的位置。運算能力是大多數(shù)學生的薄弱的環(huán)節(jié),高考能否取得好成績,運算能力是成敗的關鍵。
4、總結做題方法
光做題不總結肯定是不行的,要知道一道高中數(shù)學題可能有十幾,二十幾種解法,但我們需要的是較**的方法。如何去尋找這種方法,便是我們學數(shù)學的目的。想要養(yǎng)成這種方法就需要與同學們多交流與老師多溝通,學習他們的技巧方法,再化為己用。爭取用短的時間考出高分數(shù),這便是學習數(shù)學的秘籍。
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機構優(yōu)勢:
學員評價:
高考保持規(guī)律的作息,盡力將平日作息時間調整到與高考的時間一致。如果調整不好,也沒關系,只要考生在考前的幾天里身體健康,就會在考場上有出色發(fā)揮??荚嚂r遇到難題是不可避免的,考生要平靜心情,找到自信,即使實在解決不了,也沒有必要焦慮,可以安慰自己“這道題對我難,對別人也一樣難”。考生在遇到難題時正確的方法應該是聯(lián)想,通過回想老師講授這一知識點時的情況,尋找線索,激發(fā)考生在短時間內想起來。
父母和老師是考生強有力的后盾,遇到問題時,考生可及時與他們溝通,獲得支持與幫助,形成自己喜歡的家校環(huán)境,考生可根據(jù)需要,選擇不同階段的復習重點,可以是優(yōu)勢學科,也可以是弱勢學科,以提升成就感為首要目標,如果原來制定的階段目標讓自己感到壓力過大,考生可重新考慮并制定自己喜歡的任務,很多考生在備考期間放棄興趣愛好,這樣可能會因大腦過于疲勞而情緒低落、身體不適,造成高三生活“苦不堪言”,每天抽出一段時間到戶外跑步、跳繩,會讓人神清氣爽、精力倍增,適量的體育運動能有效緩解學習過程、高考任務帶來的心理壓力,提升愉悅感及幸福感,既增強體質,也增加接受挑戰(zhàn)、克服困難的信心與勇氣。
經(jīng)過三年的不懈努力,我們已經(jīng)走到了高考的門口。此時,我們面臨的問題是:是放松休息還是繼續(xù)努力奮斗?然而,正確的答案卻是前者。正如古語所說,行百里者半九十。即使在最后的99%時間里,我們仍應堅持不懈地努力,不能讓自己的心態(tài)松懈。高考前,我們仍然要繼續(xù)前進,因為局勢仍未穩(wěn)定。繼續(xù)努力和奮斗將幫助我們確保做題不手生,考場上穩(wěn)定發(fā)揮,并取得應得的成績。
高考是一種公平,是命運重新編排的開始。許多人都說,人這一生共有3次能夠改變自己命運的機會,高考、結婚、生孩子!而我們,正好站在人生的第一個轉折點上,也是最重要的一個節(jié)點上,對于許多人來說,高考真的可以決定命運,決定你的一生!高考是重中之重,更是后兩者的前提!因為它直接關乎你未來所上的大學,從事的工作,結婚另一半所處的“階層”,甚至是你后代的教育問題!畢竟,一個白領是很難與一個工人結婚的,這并不是因為歧視,而是兩者不僅習慣格格不入,就連思想也完全不在一個層次!
高三最后時間,學習最好的資料除了高考真題外,就是我們一年下來積累記下來的錯題本,它記錄著我們學習上的薄弱點、做錯的題、經(jīng)典題型及易錯題,我們真的有必要對錯題本再進行一輪復習!一般情況下,錯題本是需要經(jīng)常溫習的,甚至有些學霸每15天就會對錯題本進行一次全面復習和總結,以便發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題,因此在高三最后15天時間內,我們更不能扔掉錯題本,而應該認認真真對錯題本進行一次分析與總結。
我堅定,我們付出了汗水,經(jīng)受了考驗,理想中大學殿堂的大門就一定會為我們而敞開,讓我們繼續(xù)艱辛卻快樂的求學之路!
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