位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 考研培訓(xùn)實(shí)力機(jī)構(gòu)> 唐醫(yī)學(xué)考研培訓(xùn)班
海文考研開設(shè)歷史學(xué)碩士考研輔導(dǎo)課程,該課程包含考研非統(tǒng)考專業(yè)課【歷史學(xué)碩士】全部課程,由萬學(xué)海文考研專業(yè)課輔導(dǎo)老師團(tuán)隊(duì)針對各個(gè)學(xué)校自命題大綱研發(fā)制作而成,緊扣該課程考核范圍和深度研究專業(yè)課命題規(guī)律,深度、精細(xì)講解該專業(yè)課所有核心考點(diǎn),傳授專業(yè)課獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法,幫助考生系統(tǒng)建立專業(yè)課學(xué)科框架。同時(shí),結(jié)合經(jīng)典例題和案例,指導(dǎo)考生完成從知識理解、記憶、掌握和運(yùn)用的過程,強(qiáng)化提高專業(yè)課學(xué)習(xí)效果。
臨考前你是否存在以下問題?
模考沒有***評估,無法得知復(fù)習(xí)結(jié)果?
拿到歷年***不知道怎么練習(xí)才有效果?
應(yīng)該怎么找準(zhǔn)得分點(diǎn),能提高解題速度?
之前沒有好好地復(fù)習(xí),臨考考試怎么辦?
考研形式嚴(yán)峻:考研報(bào)考人數(shù)激增導(dǎo)致復(fù)試線門檻增高,對考研學(xué)子而言是巨大挑戰(zhàn),競爭達(dá)到了白熱化,二戰(zhàn)考研:近兩年就業(yè)市場出現(xiàn)史上非常慘烈的競爭情況,約41%的考研落榜生找不到心怡工作,已投入到二戰(zhàn)考研...
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六輪進(jìn)階課程體系
一、看書
看書,準(zhǔn)確說,就是理解與記憶學(xué)習(xí)資料。指導(dǎo)原則是:以綱為綱,注重基礎(chǔ)。即結(jié)合考試大綱系統(tǒng)并且詳細(xì)地學(xué)習(xí)知識體系!大綱給出范圍,關(guān)于知識點(diǎn)的學(xué)習(xí),很多同學(xué)會選擇大學(xué)用的教材,但是其實(shí)考試大綱規(guī)定的內(nèi)容和教材內(nèi)容不完全一樣,很多教材上的內(nèi)容不考,比如微分做近似計(jì)算,高數(shù)所有的近似計(jì)算都不要求,四本書有考試要求的只有60%;但有些內(nèi)容不是教材重點(diǎn),考的卻很頻繁。如斜漸近線并不是教材重點(diǎn),只是在課后習(xí)題提了下,但這個(gè)卻是重要考點(diǎn)。
二、聽課
在學(xué)習(xí)循環(huán)中,看書之后的下一步就是聽課。為什么看了書還要聽課?因?yàn)闀谋举|(zhì)是通過文本闡釋,幫助學(xué)生理解和記憶知識點(diǎn)。但由于厚度與印刷成本的限制,導(dǎo)致書對一個(gè)知識點(diǎn)闡釋的精細(xì)程度只有課程的二至三分之一。比如,對同一個(gè)知識點(diǎn),書上用50個(gè)字闡釋,而課程則會用100至150個(gè)字闡述。所以,考生看完書后理解不到位的知識點(diǎn),通過聽課都可以更好理解。同時(shí),很多解題技巧通過老師尤其是經(jīng)驗(yàn)豐富的出色老師的總結(jié)比同學(xué)們自己通過長期摸索得到一個(gè)結(jié)論效率要高很多,所以同學(xué)們上課一定要認(rèn)真聽,并且最好能夠做到反復(fù)觀看以加深記憶和理解!
三、做題
在看書、聽課之后,更加重要的一種核心學(xué)習(xí)任務(wù)就是解題訓(xùn)練。解題訓(xùn)練對考研結(jié)果的影響權(quán)重高達(dá)18%,重要性超過了看書和聽課。
為什么解題訓(xùn)練比看書聽課都更重要? 因?yàn)榭佳袑W(xué)習(xí)過程在微觀層面是由每個(gè)知識模塊的理解、記憶和解題訓(xùn)練所構(gòu)成的學(xué)習(xí)循環(huán),而一切學(xué)習(xí)循環(huán)所需達(dá)到的最終成果,都是解題能力,考試直接評測的能力就是解題能力。我們一年內(nèi)可投入考研的極限時(shí)間,不到2000小時(shí),其中約27%應(yīng)分配在知識模塊的理解記憶,而約73%則應(yīng)分配給解題訓(xùn)練。有效的解題訓(xùn)練應(yīng)該要保證題量的充足,題型的完整,難度的全面,只有這樣同學(xué)們的解題訓(xùn)練才是真正有效的!
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