海文考研全年封閉特訓(xùn)營(yíng)速提班是萬(wàn)學(xué)海文教育針對(duì)考研全階段開(kāi)設(shè)的高三式、魔鬼式、封閉式、軍事化管理的考研集訓(xùn)營(yíng)，集學(xué)、講、練、測(cè)評(píng)、答疑、進(jìn)度監(jiān)控、綜合排名、考研咨詢?yōu)橐惑w的突破特訓(xùn)，覆蓋從體驗(yàn)營(yíng)、短期集訓(xùn)營(yíng)、國(guó)慶特訓(xùn)營(yíng)、寒假特訓(xùn)營(yíng)、暑假特訓(xùn)營(yíng)、秋季特訓(xùn)營(yíng)、半年特訓(xùn)營(yíng)等特訓(xùn)營(yíng)體系，實(shí)現(xiàn)全年無(wú)遺漏全覆蓋。全年特訓(xùn)營(yíng)是中國(guó)考研領(lǐng)域，資源和教育輔導(dǎo)技術(shù)的結(jié)晶，能快速提高學(xué)員考研戰(zhàn)斗力， 幫助學(xué)員考上985/211高校。

考研數(shù)學(xué)過(guò)線方法

1、第一階段基礎(chǔ)階段，全面復(fù)習(xí)(現(xiàn)在—年6月)

達(dá)成目標(biāo)：根據(jù)考研數(shù)學(xué)大綱要求結(jié)合教材對(duì)應(yīng)章節(jié)系統(tǒng)復(fù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，特別是對(duì)大綱中要求的三基——基本概念、基本理論、基本方法要系統(tǒng)的理解和牢固掌握。做好考研備戰(zhàn)基礎(chǔ)階段的各項(xiàng)準(zhǔn)備。

海文課堂教學(xué)思路：按照教材或講義的順序逐一講解考綱要求的考點(diǎn)，幫助學(xué)員梳理知識(shí)，通過(guò)經(jīng)典的例題講解考研數(shù)學(xué)處理問(wèn)題的基本思想。

復(fù)習(xí)備考建議：這一階段主要把精力集中在教材的梳理上，要堅(jiān)持不留死角和遺漏，按大綱要求結(jié)合教材對(duì)應(yīng)章節(jié)全面復(fù)習(xí)，另外按章節(jié)順序完成教材及相應(yīng)的配套練習(xí)題，通過(guò)練習(xí)檢驗(yàn)是否真正掌握了教材的內(nèi)容。由于教材的編寫(xiě)是環(huán)環(huán)相扣，由易而難遞進(jìn)的，所以建議每天復(fù)習(xí)新內(nèi)容前要回顧前面的內(nèi)容，按照規(guī)律來(lái)復(fù)習(xí)，經(jīng)過(guò)必要的重復(fù)會(huì)起到事半功倍的效果?；A(chǔ)階段的復(fù)習(xí)要重視縱向?qū)W習(xí)，夯實(shí)各章節(jié)知識(shí)點(diǎn)。

2、第二階段強(qiáng)化熟悉題型(年7月-10月)

本階段是考研數(shù)學(xué)備考的重點(diǎn)時(shí)期，對(duì)考研數(shù)學(xué)成敗起決定性作用。可以分兩輪復(fù)習(xí)，

第一輪暑期強(qiáng)化：年7--8月

達(dá)成目標(biāo)：熟悉考研題型，加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的前后聯(lián)系，分清重難點(diǎn)，讓復(fù)習(xí)周期盡量縮短，把握整體的知識(shí)體系，熟練掌握定理公式和解題技巧

海文課堂教學(xué)思路：強(qiáng)化基本知識(shí)，進(jìn)一步掃清知識(shí)體系中的“盲點(diǎn)”;理清思路，歸納考研數(shù)學(xué)常見(jiàn)的題型，講解經(jīng)典的例題，總結(jié)解題思路和方法，再通過(guò)課堂上及課后大量的練習(xí)確保學(xué)員對(duì)各種解題方法和技巧做到熟能生巧。

復(fù)習(xí)備考建議：參加強(qiáng)化班課程，結(jié)合老師課堂講義認(rèn)真研讀，做到舉一反三。這一時(shí)期的大課老師所講的例題都是經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選、歸納的，可以說(shuō)會(huì)更準(zhǔn)確、更有針對(duì)性。在上課過(guò)程中對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)一定做筆記，利于下一輪復(fù)習(xí)。

第二輪秋季強(qiáng)化：9—10月

達(dá)成目標(biāo)：通過(guò)真題講解和訓(xùn)練，進(jìn)一步提高解題能力和技巧，達(dá)到實(shí)際考試的要求

海文課堂教學(xué)思路：對(duì)近15年的真題分類講解總結(jié)，通過(guò)對(duì)真題的講解和綜合練習(xí)檢驗(yàn)考生知識(shí)水平與實(shí)際考試之間的差距，發(fā)現(xiàn)知識(shí)漏洞并及時(shí)補(bǔ)強(qiáng)。

復(fù)習(xí)備考建議：根據(jù)老師課堂所講真題課后進(jìn)行專項(xiàng)復(fù)習(xí)和練習(xí)，對(duì)考試重點(diǎn)題型和薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行攻堅(jiān)，達(dá)到全面掌握，不遺漏知識(shí)點(diǎn)，練習(xí)可達(dá)到或稍微超過(guò)真題難度。

3、第三階段?？茧A段查缺補(bǔ)漏(年11月-12月15號(hào))

達(dá)成目標(biāo)：這一階段的目標(biāo)是保住自己在前兩個(gè)階段的成果。1、通過(guò)對(duì)以往學(xué)習(xí)筆記的復(fù)習(xí)全面掌握考試要求;2、進(jìn)行高強(qiáng)度(高于考試強(qiáng)度)的沖刺題訓(xùn)練，進(jìn)入考試狀態(tài)，達(dá)到考試要求。

海文課堂教學(xué)思路：模擬考試，讓考生提前感受真實(shí)的考場(chǎng)氛圍;?？挤治龊徒馕?，幫助考生查漏補(bǔ)缺，做考前補(bǔ)強(qiáng)。

復(fù)習(xí)備考建議：考生要做到：

①通過(guò)做題進(jìn)行總結(jié)和梳理(做題訓(xùn)練應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)放在按考試要求的套題);

②復(fù)習(xí)教材和筆記進(jìn)行必要的記憶，對(duì)基本概念、基本公式、基本定理進(jìn)行記憶，尤其是平時(shí)不常用的、記憶模糊的公式，經(jīng)常出錯(cuò)的要重點(diǎn)記憶;

③開(kāi)始進(jìn)行模擬試題或者真題的實(shí)戰(zhàn)演練，在這個(gè)過(guò)程中，注意答卷時(shí)間的分配，重視考場(chǎng)心態(tài)的調(diào)整。

4、第四階段考前點(diǎn)睛，保持狀態(tài)(年12月15日-考試前)

達(dá)成目標(biāo)：考前重點(diǎn)題型，應(yīng)考技巧訓(xùn)練，保持狀態(tài)

海文課堂教學(xué)思路：查漏補(bǔ)缺，易錯(cuò)點(diǎn)歸納并解決

復(fù)習(xí)備考建議：多看之前做過(guò)的真題，并再仔細(xì)看看自己整理的筆記、錯(cuò)題集和總結(jié)的重點(diǎn)習(xí)題，提高針對(duì)性，加深印象。在此基礎(chǔ)上，按照考試時(shí)間去做一些強(qiáng)度不太大的模擬題或是真題，保持手感，以免到了考場(chǎng)沒(méi)有思路。同時(shí)要調(diào)整心態(tài)，積極備戰(zhàn)，將良好狀態(tài)保持到考場(chǎng)。