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北京問題孩子矯正學(xué)校學(xué)費(fèi)多少錢

機(jī)構(gòu):正規(guī)全封閉學(xué)校 時(shí)間:2022-01-21 09:19:38 點(diǎn)擊:147

叛逆訓(xùn)練營(yíng)


全封閉軍事化管理不可抗拒的優(yōu)勢(shì)

Irresistible institutional advantages

01
成長(zhǎng)方案

專業(yè)導(dǎo)師面談,提供成長(zhǎng)方案,提供國(guó)內(nèi)青春期精品課程,7×24H投訴熱線,全維度貼心服務(wù),專業(yè)青春期導(dǎo)師面對(duì)面答疑解惑。

02
課程咨詢

青春期成長(zhǎng)問題及教育困惑咨詢,提供電話及網(wǎng)絡(luò)雙線咨詢方式,為家長(zhǎng)提供全系課程內(nèi)容咨詢,方便用戶預(yù)先了解以選擇適合課程。

03
服務(wù)理念

將責(zé)任貫徹至每個(gè)細(xì)節(jié),為每一次成長(zhǎng)供氧,提供愉悅體驗(yàn),是我們對(duì)服務(wù)的理解,學(xué)員成長(zhǎng)狀態(tài)周期回訪,大咖導(dǎo)師跟蹤指導(dǎo)。

04
豐富課程

豐富多彩的服務(wù)課,包含線上專業(yè)微課,社群分享課,以及家庭/親子關(guān)系課等,定制驚喜禮物及活動(dòng),包含生日派對(duì)、工作坊、轟趴等。


叛逆教育學(xué)校-青少年戒網(wǎng)癮學(xué)校-全封閉式戒網(wǎng)癮學(xué)校,針對(duì)青少年早戀,青春期叛逆,厭學(xué)逃學(xué),上網(wǎng)成癮,打架斗毆等問題孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo),行為矯正,思想教育的全封閉式教育學(xué)校...


深度解析青春期八大危機(jī)

課程特色

  • 1. 了解青春期
    八大危機(jī)大勢(shì)
  • 2. 科學(xué)認(rèn)知
    青春期孩子特性
  • 3. 把握孩子
    成長(zhǎng)困惑點(diǎn)
  • 4. 專業(yè)指導(dǎo)解決
    青春期家長(zhǎng)教育焦慮
  • 5. 解除孩子
    青春期成長(zhǎng)危機(jī)
  • 6. 激發(fā)孩子
    學(xué)習(xí)成長(zhǎng)動(dòng)力
  • 7. 幫助孩子
    樹立未來目標(biāo)
  • 8. 制定孩子
    成長(zhǎng)行動(dòng)計(jì)劃

怎么管教叛逆孩子_6000萬家長(zhǎng)的選擇_心理老師在線1對(duì)1,怎么管教叛逆孩子,很多家長(zhǎng)會(huì)采用強(qiáng)硬手段去管制孩子,導(dǎo)致叛逆越發(fā)嚴(yán)重,但是四位一體不一樣,它包含了家庭和孩子的實(shí)際操作性價(jià)比非常高!還有老師在線指導(dǎo)

叛逆訓(xùn)練營(yíng)

口碑比較好的全封閉軍事化管理寄宿學(xué)校

孩子為什么會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)情緒?是什么原因?qū)е聝?yōu)秀的孩子出現(xiàn)厭學(xué)?
青少年叛逆學(xué)校朱老師從事教育工作多年,其介紹,孩子厭學(xué)最常見的原因是壓力太大。生活中不少家長(zhǎng)望子成龍,望女成鳳,常常揠苗助長(zhǎng),不關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程,只關(guān)心考試結(jié)果和學(xué)習(xí)成績(jī)。他們大量犧牲孩子的休息與娛樂時(shí)間強(qiáng)迫孩子長(zhǎng)時(shí)間地學(xué)習(xí)、上輔導(dǎo)班,使孩子心理上承受不起,自信心喪失,于是孩子就產(chǎn)生了逃避心理,進(jìn)而拒學(xué)、厭學(xué)。
“此外,學(xué)習(xí)目的不明確也是導(dǎo)致孩子厭學(xué)的原因?!敝炖蠋熣f,隨著孩子年齡的增長(zhǎng),他們開始關(guān)心的問題是:我為什么學(xué)習(xí)?我將來要成為什么樣的人?而一些家長(zhǎng)與孩子缺少心靈上的溝通,不能為孩子從理論上回答這些問題,實(shí)際生活中也無法為孩子提供一個(gè)參照,只是一味地讓孩子學(xué)習(xí),并給孩子提供過于富足的物質(zhì)條件。孩子除了學(xué)習(xí),其他的都不用擔(dān)心,當(dāng)然也就沒有通過學(xué)習(xí)改變現(xiàn)狀的愿望。于是,學(xué)習(xí)的動(dòng)力也就逐漸消失了。
“另外,孩子與家長(zhǎng)或老師的沖突也會(huì)直接影響他們的學(xué)習(xí)興趣。”朱老師介紹,老師的鼓勵(lì)、欣賞和引導(dǎo)會(huì)讓一個(gè)普通孩子變得優(yōu)秀,家長(zhǎng)的理解、信任和支持會(huì)讓孩子充滿自信心,但如果家長(zhǎng)或老師經(jīng)常對(duì)孩子的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤進(jìn)行挑剔、諷刺甚至貶損,對(duì)孩子的行為不信任或過分要求孩子,把孩子置于一種不平等的地位,孩子也會(huì)失去自信心并以不學(xué)習(xí)來與父母或老師對(duì)抗。因而,家教的方式方法要隨時(shí)根據(jù)孩子心理變化而改變。
青少年叛逆學(xué)校

叛逆訓(xùn)練營(yíng)


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