汕頭青少年叛逆期一對(duì)一矯正學(xué)校
全封閉式學(xué)校-戒網(wǎng)癮學(xué)校-青春期叛逆孩子教育-特訓(xùn)學(xué)校專門針對(duì)問(wèn)題孩子,叛逆孩子,青少年成長(zhǎng)教育,青春期叛逆教育,孩子沉迷手機(jī)等問(wèn)題進(jìn)行封閉式管理管教的專門教育學(xué)校，激發(fā)每個(gè)學(xué)生潛能,促使學(xué)生德智體全面發(fā)展...
課程特色
- 1. 了解青春期
八大危機(jī)大勢(shì) - 2. 科學(xué)認(rèn)知
青春期孩子特性 - 3. 把握孩子
成長(zhǎng)困惑點(diǎn) - 4. 專業(yè)指導(dǎo)解決
青春期家長(zhǎng)教育焦慮 - 5. 解除孩子
青春期成長(zhǎng)危機(jī) - 6. 激發(fā)孩子
學(xué)習(xí)成長(zhǎng)動(dòng)力 - 7. 幫助孩子
樹立未來(lái)目標(biāo) - 8. 制定孩子
成長(zhǎng)行動(dòng)計(jì)劃
口碑比較好的全封閉軍事化管理寄宿學(xué)校
叛逆孩子行為矯正學(xué)校 全封閉特訓(xùn)教育學(xué)校,我們都知道，父母是孩子的第一任“老師”，父母的言傳身教，一舉一動(dòng)都在影響著孩子的成長(zhǎng)。現(xiàn)今，盡管孩子們一天大部分時(shí)間都是在學(xué)校度過(guò)的，但是孩子的品行、好習(xí)慣、閱讀興趣、堅(jiān)強(qiáng)的意志力以及幸福感其實(shí)都是源于簡(jiǎn)單的家庭生活。教育好孩子，對(duì)于我們每一個(gè)父母來(lái)說(shuō)都是需要專注一生的事業(yè)。
一、父母在培養(yǎng)孩子的過(guò)程中千萬(wàn)不要急于求成，一定要循序漸進(jìn)慢慢的引導(dǎo)培養(yǎng)孩子，培養(yǎng)孩子是一個(gè)漫長(zhǎng)的“工程”，作為父母的我們一定要有耐心，慢慢的來(lái)做。想要快速就成功，孩子達(dá)不到效果還不說(shuō)，反而會(huì)激起孩子一些逆反心理。二、孩子的良好品行，來(lái)自于我們父母。孩子的成績(jī)好壞與否，品行才是關(guān)鍵。道德可以彌補(bǔ)能力的缺陷，而能力卻難以掩蓋道德的缺陷。但是，孩子的品行很大程度上與孩子的家庭教育有關(guān)系。在學(xué)校，老師只是孩子的傳道授業(yè)解惑者，父母?jìng)儏s是孩子一生的影響者。父母的言傳身教永遠(yuǎn)大于老師的四十五分鐘的課堂教育。因此，父母?jìng)兿胍尯⒆佑辛己玫钠沸校彝ソ逃攀亲铌P(guān)鍵的！
三、在生活中，父母與孩子要平等互敬，雖然說(shuō)孩子比較小，但是在教育的過(guò)程中，家長(zhǎng)們千萬(wàn)不要總是一副居高臨下的樣子，其實(shí)孩子也是有發(fā)言權(quán)的，父母?jìng)儾灰桉{于孩子之上，不管我們父母說(shuō)的是否正確，孩子都要對(duì)父母言聽(tīng)計(jì)從，這樣久而久之只會(huì)讓孩子更加的有逆反的行為。孩子所在的原生家庭對(duì)他一生的影響都很大，父母恩愛(ài)、家庭和睦，孩子在充滿愛(ài)的環(huán)境里長(zhǎng)大，注定要比家庭不健全，或者整日吵鬧的家庭里成長(zhǎng)的孩子要心理陽(yáng)光很多。這是老師給不了的。一個(gè)好老師，可以影響孩子三五年，但是父母的影響力卻是一輩子。父母不但是孩子的老師，更是孩子永遠(yuǎn)的榜樣。
叛逆孩子行為矯正學(xué)校叛逆孩子行為矯正學(xué)校
- 教學(xué)內(nèi)容:
教授演講基本功和技巧，讓孩子會(huì)演講給孩子提供即興發(fā)揮的舞臺(tái)，讓孩子敢發(fā)聲，敢突破喚醒領(lǐng)導(dǎo)力的實(shí)踐活動(dòng)，幫孩子克服自卑自閉傾向，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力和膽識(shí)，讓每個(gè)孩子敢于踐行夢(mèng)想，擁抱自己。
- 教學(xué)內(nèi)容:
全封閉學(xué)校教育機(jī)構(gòu)帶領(lǐng)孩子走進(jìn)真實(shí)的大自然，擁抱山水，閱讀世界之美，擴(kuò)大眼界格局，樹立遠(yuǎn)大的人生志向 在旅行中參加體能磨煉、意志力訓(xùn)練等實(shí)踐活動(dòng)；在嚴(yán)苛環(huán)境中錘煉孩子的體魄和意志力。
- 教學(xué)內(nèi)容:
通過(guò)溝通交流，客觀揭示孩子光和青春?jiǎn)栴}核心，幫助家長(zhǎng)洞察成長(zhǎng)困境 制造親子互動(dòng)環(huán)節(jié)打破親子溝通障礙，重塑幸福家庭關(guān)系 打造情緒綻放的共情現(xiàn)場(chǎng)，親子共體驗(yàn)家族榮譽(yù)感，用儀式喚醒心底親情，塑造家庭能量場(chǎng)。
- 教學(xué)內(nèi)容:
帶孩子了解經(jīng)營(yíng)哲學(xué)，商業(yè)常識(shí)及職場(chǎng)模擬商業(yè)市場(chǎng)運(yùn)作，孩子運(yùn)用學(xué)到的商業(yè)知識(shí)生存并盈利，體驗(yàn)真實(shí)的公司運(yùn)營(yíng)模式、養(yǎng)成敏銳的市場(chǎng)洞察力商業(yè)精簡(jiǎn)解析，掌握商業(yè)思維，錘煉個(gè)人膽略及長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光。
孩子染上網(wǎng)癮的原因-家長(zhǎng)沒(méi)時(shí)間陪伴孩子，有些家長(zhǎng)平時(shí)就很少有時(shí)間陪伴孩子，即使有時(shí)間了也喜歡自己做自己喜歡做的事情。孩子出于無(wú)聊，又或者是家長(zhǎng)為了圖輕松，就讓孩子上網(wǎng)消磨時(shí)間，久而久之，孩子就會(huì)慢慢染上了網(wǎng)癮。
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