校園占地面積三百畝，*投入三個(gè)億，是一所*級(jí)示范性綜合實(shí)踐基地，校園環(huán)境優(yōu)美，安全防護(hù)措施到位，近四百個(gè)安防監(jiān)控，教學(xué)設(shè)施配套齊全，學(xué)生公寓24小時(shí)熱水供應(yīng)，有專業(yè)營養(yǎng)師配置學(xué)生餐，多年帶隊(duì)經(jīng)驗(yàn)教官、持*資格證心理老師及生活老師全天候陪伴。

　　小孩叛逆期全封閉學(xué)校 軍事化管理學(xué)校，父母不要用居高臨下的姿態(tài)對(duì)待孩子，應(yīng)用于公平、誠懇與朋友般的態(tài)度與孩子交流。這樣的話，孩子才不愿向父母道出心聲，才能從不聰明變成聰明，從“對(duì)著干”變成無聊合作。父母衰求孩子聰明，不能使孩子以父母軟弱可欺。從而更不聽話。孩子往往更聽別人的話。利用孩子與別人相處的機(jī)會(huì)來改成任性的問題，是個(gè)很有效地的辦法。

　　叛逆期自我思想會(huì)越來越相當(dāng)嚴(yán)重，很討厭按照自己的點(diǎn)子來做，展現(xiàn)出不聽話是很少見的。家長應(yīng)當(dāng)區(qū)分對(duì)待： 對(duì)于一般事情，盡量按照孩子自己的點(diǎn)子來做，不要介入他，這是他自我探尋，自我茁壯的過程。過多容許孩子，會(huì)影響到孩子天性發(fā)展的。 對(duì)于牽涉到到孩子安全，與品行涉及的問題。要事先和孩子談?wù)劊瑹o法做，要和他具體畫出界限。這些是孩子安全與健康成長的確保。如果孩子無意挑戰(zhàn)，要嚴(yán)肅處理，讓他告訴不可逾越界限，這也是規(guī)矩的構(gòu)成過程。

　　已經(jīng)是正處于青春期了，這個(gè)階段的孩子尤其是男孩會(huì)不存在放縱的不道德是很正常的，作為父母不有可能再像以前的管理方式管他們了，家長和孩子一樣要學(xué)會(huì)茁壯。孩子不聽話切忌不可以打孩子，這樣只會(huì)讓孩子更加放縱，家長一定要有冷靜，一定要學(xué)會(huì)去引導(dǎo)孩子，和孩子好好交流，理解孩子的內(nèi)心，學(xué)會(huì)解讀尊重，也要企圖讓孩子學(xué)會(huì)解讀父母。
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