位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 專注力訓(xùn)練> 重慶孩子上專注力課有用嗎?
注意力差的孩子,比較容易分心,尤其是在課堂上經(jīng)常因為發(fā)呆所錯過很多學(xué)習(xí)知識,影響學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)分心是很多上課孩子常有的毛病,除此之外比較常見的還有拖延癥,當(dāng)然雖然拖延和學(xué)習(xí)分心多少都有主觀或者客觀的因素但是不可否認(rèn),這些都和孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)是有關(guān)的,注意力不集中就是精神不夠,思想容易想到別的地方去,學(xué)習(xí)不在狀態(tài)上,某種程度來說學(xué)習(xí)不集中精神,孩子上課確實沒有什么精力,因此有必要的關(guān)心孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)還是很有必要的。
迫切渴望知識更新,卻常常感到力不從心。
感到工作緊張、焦慮、易怒,導(dǎo)致記憶力下降。
采用積極健康的生活方式,平時多做運動,平時要有規(guī)律地生活、學(xué)習(xí)、工作、飲食、睡眠、運動等。
正確進行自我調(diào)節(jié),注意保持積極樂觀的情緒和積極向上的心態(tài),要學(xué)會自我減壓,保持身心健康。
物品放在相對固定的位置,對于一些重要的事情可以采取用筆記錄的方式,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
注意食用新鮮蔬菜、水果及以下幾種食物:玉米、糙大米、全小麥、黃豆、綠豆、動物肝臟、瘦肉類等。
專業(yè)記憶技術(shù)訓(xùn)練,讓你成為記憶高手。
腦力競技不僅比拼技術(shù),還考驗?zāi)愕膶W⒘Φ淖非蟆?/p>
世界記憶***教練組成的級記憶法師資團隊。
感覺統(tǒng)合是一個綜合的感覺系統(tǒng),其中的味覺告知我們一種食物是什么味道的,運動覺讓我們感知物體的重量,視覺讓我們認(rèn)識到物體的外形。等等。感覺統(tǒng)合對孩子的發(fā)育非常重要。那么感覺統(tǒng)合訓(xùn)練主要解決哪幾個方面的問題?
感覺統(tǒng)合訓(xùn)練多用于解決兒童如下幾個方面問題:
(1)視覺、聽覺、前庭覺及本體感覺某一或某幾個方面存在異常。
(2)經(jīng)常出現(xiàn)類似的異常行為,或有自傷行為,或頻發(fā)的自我刺激行為。
(3)完成動作有困難。
(4)喜歡獨處,與同伴一起游戲或溝通存在困難。
(5)害怕別人觸摸或者喜歡別人觸摸。
(6)喜歡爬高,旋轉(zhuǎn)不覺得眩暈;害怕爬高或者害怕眩暈。
(7)語言發(fā)育遲緩、姿勢別扭、動作不協(xié)調(diào)。
(8)注意力存在缺陷,多動或沖動,并因此呈現(xiàn)出學(xué)業(yè)不良問題。
現(xiàn)實中,兒童可能呈現(xiàn)上述問題的一個或幾個方面。一般而言,感覺統(tǒng)合失調(diào)較為嚴(yán)重的兒童往往伴隨有多個方面問題。
感覺統(tǒng)合訓(xùn)練能夠讓孩子在游戲中不知不覺地解決許多問題,包括注意力問題、情緒問題、協(xié)調(diào)性問題、學(xué)習(xí)能力問題。但是,由于這些問題產(chǎn)生的原因都是比較復(fù)雜的,不是由某個單因素造成的,所以游戲中的訓(xùn)練項目并不是簡單地某一項目對應(yīng)一個問題,而是不同的項目在其功能上有其側(cè)重,感覺統(tǒng)合的一整套訓(xùn)練對一系列問題有效。
感受統(tǒng)合失調(diào)是指當(dāng)外界刺激因素發(fā)生變化時,刺激信號與大腦不能有效地結(jié)合,導(dǎo)致機體無法作出準(zhǔn)確的反應(yīng)。若長期如此,將嚴(yán)重影響病人的身心健康,甚至危及生命。此病的病因大致可分為以下幾個方面:一是孕期生活方式不當(dāng)。孕婦在孕期有長期吸煙喝酒的不良生活習(xí)慣;其次,受教育程度。孩子不常被鼓勵參加體育活動。
感統(tǒng)失調(diào)通俗的說法是兒童大腦在發(fā)展的過程中出現(xiàn)很輕微的障礙,通過藥物治療配合康復(fù)訓(xùn)練才能糾正。也就是說,感統(tǒng)失調(diào)并不是一種真正意義上的病癥。感統(tǒng)失調(diào)的孩子智力都很正常,只是孩子的大腦和身體各部分的協(xié)調(diào)出現(xiàn)了障礙,使得許多優(yōu)秀的方面表現(xiàn)不出來。通常孩子在12歲之前通過訓(xùn)練很容易糾正感統(tǒng)失調(diào)的現(xiàn)象,一旦超過12歲就會定型,無法改變。
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