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撫順問題青少年管教學(xué)校全國前五排名

機(jī)構(gòu):勵(lì)志全國十大排名青少年叛逆教育學(xué)校 時(shí)間:2021-12-31 16:47:20 點(diǎn)擊:93
叛逆教育
不可抗拒的優(yōu)勢(shì)

Irresistible institutional advantages

01
成長(zhǎng)方案

專業(yè)導(dǎo)師面談,提供成長(zhǎng)方案,提供國內(nèi)青春期精品課程,7×24H投訴熱線,全維度貼心服務(wù),專業(yè)青春期導(dǎo)師面對(duì)面答疑解惑。

02
課程咨詢

青春期成長(zhǎng)問題及教育困惑咨詢,提供電話及網(wǎng)絡(luò)雙線咨詢方式,為家長(zhǎng)提供全系課程內(nèi)容咨詢,方便用戶預(yù)先了解以選擇適合課程。

03
服務(wù)理念

將責(zé)任貫徹至每個(gè)細(xì)節(jié),為每一次成長(zhǎng)供氧,提供愉悅體驗(yàn),是我們對(duì)服務(wù)的理解,學(xué)員成長(zhǎng)狀態(tài)周期回訪,大咖導(dǎo)師跟蹤指導(dǎo)。

04
豐富課程

豐富多彩的服務(wù)課,包含線上專業(yè)微課,線下訓(xùn)練營(yíng)。


叛逆訓(xùn)練營(yíng)

Adolescent Rebellion Boot Camp

  • 適合學(xué)員 適合學(xué)員

    沉迷電子產(chǎn)品;叛逆,拒絕溝通,與家長(zhǎng)冷戰(zhàn);內(nèi)向不自信;畏難抗挫能力差;人際交往能力差,孤僻自閉脫離團(tuán)體;早戀,不懂承擔(dān)愛情和婚姻責(zé)任,不懂得感恩;學(xué)習(xí)不主動(dòng),成績(jī)不理想,逃學(xué)厭學(xué);沒有方向和目標(biāo);青春期比較迷茫,需要引導(dǎo)的青春期學(xué)員。

  • 課程簡(jiǎn)介 課程簡(jiǎn)介

    為學(xué)員開設(shè)的這門叛逆期訓(xùn)練營(yíng)課程,重在幫助學(xué)員解決青春期遇到的各種問題,了解自己青春期的心理發(fā)育規(guī)律,并對(duì)癥下藥,解決學(xué)員出現(xiàn)的問題,幫助釋放父母的焦慮,改變和孩子的溝通方式,幫孩子平穩(wěn)步入成年期。


在沒有外界干擾的情況下,注意力也常常不能集中;有的孩子雖然也在看書,卻“看不進(jìn)去”;不愿大人過問學(xué)習(xí)上的事情,對(duì)父母的詢問常保持沉默,或者表現(xiàn)煩躁,或者轉(zhuǎn)移話題;上課時(shí)常打不起精神,課后卻十分活躍,表現(xiàn)為“玩不夠”而逃學(xué)作為厭學(xué)的極端行為則主要表現(xiàn)為不去上學(xué),厭學(xué)癥在心理學(xué)中,動(dòng)機(jī)是指引起和維持個(gè)體的活動(dòng),并使活動(dòng)朝向某一目標(biāo)的內(nèi)部心理過程或內(nèi)部動(dòng)力,中學(xué)生動(dòng)機(jī)不足或不明確的現(xiàn)象極為嚴(yán)重,其原因有:社會(huì)不良因素影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),一些學(xué)生受到家長(zhǎng)影響,誤認(rèn)為知識(shí)不重要,不如早點(diǎn)參加工作或經(jīng)商賺錢好,學(xué)生本身對(duì)為什么學(xué)習(xí)不明確,學(xué)習(xí)是為了應(yīng)付而沒有自己的理想和抱負(fù)...

叛逆教育

注意力不集中的危害有哪些

注意力是指人的心理活動(dòng)指向和集中于某種事物的能力。它在我們的日常生活和學(xué)習(xí)中都是必不可少的存在,貫穿我們的整個(gè)心理活動(dòng)過程。有了注意,人們才能夠集中精力去深入地感知事物,認(rèn)真思考問題,不被外界環(huán)境所干擾;注意分散的話,那么人的各種能力,包括記憶、思維、想象、言語等都會(huì)受到影響。所以注意力不集中的危害是很大的。第一. 影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。學(xué)習(xí)過程特別需要注意力的維持,一旦出現(xiàn)注意力不集中,思維開小差的情況,就很可能錯(cuò)過老師講課的重點(diǎn)。而且注意維持的時(shí)間比較短的話,學(xué)習(xí)的內(nèi)容和進(jìn)度也會(huì)受到影響。再加上現(xiàn)在學(xué)生的課業(yè)難度不斷增加即使是全神貫注地聽講,也不一定能夠全部吸收,更何況是思想不集中,很容易造成對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的一知半解,跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度。第二. 自我約束能力差也是注意力不集中的危害之一。很多注意力不集中的孩子都比較活潑好動(dòng)、不喜歡拘束,在一些需要守規(guī)矩的場(chǎng)合就會(huì)顯得不自在。比如課堂上明明應(yīng)該認(rèn)真聽老師講課,可是因?yàn)樽⒁饬﹄y以集中,很多孩子會(huì)表現(xiàn)的好動(dòng),愛做小動(dòng)作,跟身邊的同伴講話等等。這些都違反了一般課堂秩序。如果因此受到老師的批評(píng),他們會(huì)表現(xiàn)的沖動(dòng)易怒,跟老師抵抗,做出過激行為。第三. 造成與同伴、老師或家人之間的關(guān)系緊張也是注意力不集中的危害中很重要的一點(diǎn)。家長(zhǎng)和老師都希望看到一個(gè)聽話乖巧的孩子,熱愛學(xué)習(xí)的孩子??墒亲⒁饬Σ患械暮⒆油茈y做到這樣,他們經(jīng)常表現(xiàn)出對(duì)學(xué)習(xí)的三心二意、*散漫。因此會(huì)遭到批評(píng),但他們覺得自己也很無辜,對(duì)大人的指責(zé)很反感,二者的關(guān)系越來越差。平時(shí)和小伙伴相處,也很容易因?yàn)樽⒁饬Σ患?,造成一些失誤,引起他人的誤會(huì)。第四. 孩子缺乏自信。現(xiàn)在的學(xué)生其實(shí)面臨著很多壓力繁重的學(xué)業(yè),父母的殷切期望、老師的高要求、身邊小伙伴的激烈競(jìng)爭(zhēng)等。但是因?yàn)殡y以自控的走神,他們的學(xué)習(xí)和生活都會(huì)受到一些影響,難免會(huì)因此受到打擊。接二連三的挫敗感會(huì)消耗他們的自信心。了解了注意力不集中的危害之后,下一篇我們來研究下孩子為什么注意力不集中。

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