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廣州兒童專注力提升訓(xùn)練中心實(shí)力排名

機(jī)構(gòu):專注力感統(tǒng)訓(xùn)練中心 時間:2021-10-08 13:07:36 點(diǎn)擊:158
專注力培訓(xùn)

專注力是一個漢語詞匯,讀音為zhuān zhù lì,又稱注意力,指一個人專心于某一事物、或活動時的心理狀態(tài),人的注意力,受多方面因素的影響,注意力缺陷,常常是許多學(xué)習(xí)差學(xué)生的共同特點(diǎn)。

你是否有以下的煩惱?

  • 力不從心
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    迫切渴望知識更新,卻常常感到力不從心。

  • 心理問題
    心理問題 icon

    感到工作緊張、焦慮、易怒,導(dǎo)致記憶力下降。


思維導(dǎo)圖基本類型

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專注力訓(xùn)練多少錢有哪些培訓(xùn)學(xué)校

在家庭中,孩子拖拉磨蹭、效率低,其實(shí)是一件非?!皟?nèi)耗”的事。不管家長有什么著急的事要做,孩子的心理時鐘似乎總是0.25倍速的,永遠(yuǎn)跟你不在一個節(jié)拍上。想要幫助孩子提升解決,我們首先要來了解下孩子磨蹭的原因: 1. 缺乏時間觀念 早晨上學(xué)起不來,一看電視的時候就收不住,作業(yè)總是拖。其實(shí)這都是孩子沒有時間觀念的表現(xiàn),如果這個時候家長沒有正確的引導(dǎo),孩子容易養(yǎng)成缺乏時間觀念的不良習(xí)慣。 2.注意力不集中 心理學(xué)上有個超限效應(yīng),指的是當(dāng)刺激過多過強(qiáng)或作用時間過久時,就會引起極不耐煩或逆反的現(xiàn)象。這也就是為什么孩子越催越慢。父母反復(fù)嘮叨會讓孩子產(chǎn)生逆反情緒,破壞孩子對正在做的事情的專注力,使他們對于即將要做的事情也會越來越排斥。 3.依賴性過強(qiáng) 在前段時間熱播的電視劇《陪你一起長大》中,有這樣一個鏡頭:爸爸擔(dān)心兒子上學(xué)遲到,為了節(jié)約時間,他便一邊催孩子吃早餐,一邊幫孩子穿鞋穿襪??吹竭@個畫面,各位家長們是否看到了自己的影子? 生活中有很多這樣的家長,過度包辦,讓孩子覺得有父母在,總會有人為自己善后,從而變得依賴。 對于那些“慢”小孩來說,父母與其一味的催促,不如針對孩子的問題去解決,為孩子養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,形成內(nèi)心真正的動力: 1.帶孩子認(rèn)識時間 較直接的方式就是買一個孩子喜歡的鬧鐘,和孩子一起設(shè)定起床時間、睡覺時間、上學(xué)時間等。在平時的溝通中多使用具體的時間名詞,比如“我們看著表,再玩十分鐘?!薄拜^長的針再跑五圈,過五分鐘就要上床睡覺了”等等。讓孩子通過視覺,聽覺來感知時間。 2.減少打擾 當(dāng)孩子在專注做一件事時,家長應(yīng)該給予孩子更多的時間和耐心,盡量去干擾孩子,給孩子一個探索的機(jī)會。
五大訓(xùn)練體系

  • 訓(xùn)練注意力 訓(xùn)練注意力

    注意力的定向支配、轉(zhuǎn)移能力訓(xùn)練,注意力的定向集中、持續(xù)能力訓(xùn)練。

  • 右腦記憶 右腦記憶

    視覺影像訓(xùn)練、思維影像訓(xùn)練、影像記憶訓(xùn)練。

  • 速度方法 速度方法

    無聲閱讀訓(xùn)練、詞群閱讀訓(xùn)練、線式閱讀訓(xùn)練,直讀閱讀訓(xùn)練、面式閱讀訓(xùn)練、閱讀習(xí)慣強(qiáng)化。

  • 視覺能力 視覺能力

    視感覺、知覺能力訓(xùn)練(視點(diǎn)移動能力、視福范圍、瞬間感知能力、視覺記憶等)。

  • 全腦開發(fā) 全腦開發(fā)

    左右腦協(xié)作能力訓(xùn)練、左右腦平衡能力訓(xùn)練、全腦思維能力訓(xùn)練。

 
 

為什么孩子看電視注意力強(qiáng),上課反而不認(rèn)真?
 
 

小孩可以長時間看電視和玩手機(jī),所以上課不認(rèn)真就是不喜歡學(xué)習(xí)。相反,小孩看電視玩手機(jī)時,注意力反而比較分散,這屬于信息的被動輸入,無需有意識的專注。長期處于這種被動輸入狀態(tài)的孩子,要有意識地關(guān)注是很困難的。

專注力


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