新托福閱讀策略 一、增加詞匯量 雖然很多學生抱怨背單詞沒用，因為他們記不住那么多單詞，但事實是，那些學好了紅寶書的學生已經(jīng)掌握了更多的詞匯，在閱讀長難句時更有信心。 聽、說、讀、寫，無論哪個部分，掌握詞匯都是基礎(chǔ)。因此，我們需要認真地記住單詞。每個人都有不同的記憶單詞的方法，但是要試著結(jié)合閱讀來記憶單詞。 二、泛讀 許多人可能會感到緊張，因為他們沒有讀過英語原版書籍，認為他們不能讀英語書籍和雜志。事實上，當你真正讀一本英文小說時，你會發(fā)現(xiàn)你能理解其中大部分的意思。 小學和初中英語的積累幫助我們理解了很多普通小說中的句子，甚至比我們平時的閱讀理解更容易理解。 因此，有廣泛閱讀習慣的學生可以在托福閱讀考試中取得好成績。在準備托福閱讀考試時，盡量找一些簡單的英語書籍來增加你的信心。 建議不要選擇一些有很多生詞的名著。例如，簡·奧斯丁寫的小說可能很難適應。你可以選擇《一個購物狂的自白》，這是一本通俗易懂的當代浪漫小說，故事情節(jié)豐富有力。 三、閱讀技巧 很多參加過培訓的人都知道，老師會把自己的畢生所學變成一種幫助你準備閱讀考試的簡單方法。 這些閱讀技巧對于英語已經(jīng)很好的學生來說是錦上添花。但如果你在英語方面很弱，僅僅依靠閱讀技巧來取勝是不切實際的。