良好的心理素質,給你一股來自心底的力量,去開啟自身的“寶藏”,我們經常聽說,最新的科研成果發(fā)現,人還有百分之多少的潛能沒有開發(fā)出來,我們常為之欣喜,躍躍欲試,但總有很多朋友為找不到開發(fā)這些潛能的方法而苦惱,其實,只要你擁有一份自信,擁有一顆積極的心,你就一定會比現在更優(yōu)秀!心理素質是指一個人的心理承受能力,心理素質低的人一旦遇到挫折就會很容易想不開而做出傻事,心理素質是可以通過一些辦法進行訓練,從而得到提高的,心理素質不夠強大就容易被挫折擊倒,要成為生活強者,你就一定要不斷強化你的心理素質。
適合學員:焦慮、厭學、叛逆、情緒障礙、品行障礙、親子關系、學習障礙等
課程目標:培養(yǎng)堅強的意志、良好的自主性、自信心,良好的人際關系、社會適應能力
現在的孩子都太幸福了,但是卻有很多讓人頭疼的問題,比如:脾氣倔強、多動,或是內向不愿意說話。這些都是另家長或教師在對孩子進行教育時候的頭疼問題,很難去應對。因此,我來給家長們支招了,那就是在生活中要巧用心理學,這樣就可以讀懂孩子的內心性格從而進行改善了。對孩子是很好的。
紅色性格
性格特點:不斷地給大人提要求、找事情做,自己也一刻不閑著。脾氣倔強,自己想不通的事別人很難說服。膽子大,有主見,從小就是振臂一揮而應者云集的孩子王。
教養(yǎng)之道:給他們一定的職責和決定空間。帶他出去時最好讓他來決定一些事情。要事先建立規(guī)則,今天說買一樣玩具就買一樣,無論怎么鬧,絕不給他買兩樣。讓他們從小覺得被依靠這類性格的孩子天性是勇敢好強的,從小家長要讓他感覺到你依賴他,沒有他事情就不會做得那么好,他們會表現得更加出色。給他們一定的情緒空間當他們發(fā)脾氣時讓其發(fā),你不要著急、焦慮,因為那是他們自我發(fā)泄情緒的一種方法。
黃色性格
性格特點:多動,淘氣頻率最高,聽老師講課,只要聽會了立刻就開始玩了。
教養(yǎng)之道:經常描述他們的長處。對于此類性格的孩子,要經常描述他的長處,最好是人多的時候。讓孩子感受到愛這類性格的孩子是感受型的,要讓他們感受到你的愛,光說出來或給個眼神還不夠,還要經常有些動作,比如摟一摟、抱一抱他們。
我們對孩子不要管教的太嚴格,會讓孩子感到很痛苦,而常跟那些不如他們的孩子比比,他們反而會越干越好。對于黃色性格的孩子來說,要想讓他們改正缺點,賞識教育最適合。做家長的要謹記才對。
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