一個(gè)靠譜的感統(tǒng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是怎樣的?看資質(zhì):非正規(guī)的教育機(jī)構(gòu),好比無證行醫(yī),教育部門無法監(jiān)管,存在很大的風(fēng)險(xiǎn)和隱患;看歷史:辦學(xué)時(shí)間的長短這一點(diǎn)很重要,當(dāng)今社會(huì)競爭激烈,只有真正有實(shí)力的感統(tǒng)機(jī)構(gòu)才能長久穩(wěn)定地發(fā)展下來;看規(guī)模:做父母的都不放心孩子隨便吃路邊小攤上的東西,感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)的規(guī)模也同樣不容忽視;教育也是產(chǎn)業(yè),需要投入成本,只有上規(guī)模的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),才有可能投入更多的教研費(fèi)用,吸引更好的教師,提供更完善的教學(xué)服務(wù),而這些都是教學(xué)效果的保障。
當(dāng)前較多的兒童出現(xiàn)了多動(dòng)癥的癥狀,此病的出現(xiàn)侵害到了孩子的身心健康,并且會(huì)導(dǎo)致患兒的發(fā)育受到了阻礙,多動(dòng)癥疾病的誘發(fā)原因是極為復(fù)雜的,應(yīng)當(dāng)引起家長們的重視,往下看帶大家認(rèn)識一下小兒多動(dòng)癥的相關(guān)病因有哪些呢。小兒多動(dòng)癥的病因:多動(dòng)癥是繼發(fā)性的多動(dòng)綜合征,也是一個(gè)多病因所致的臨床綜合征。多動(dòng)癥兒童并無明顯的大腦實(shí)質(zhì)性損害,其智力正常,找不到明確病因,但有輕微腦功能障礙,而且有不同程度的學(xué)習(xí)困難或行為障礙。突出表現(xiàn)為自我控制能力差、注意力不集中,活動(dòng)過多、情緒不穩(wěn)、沖動(dòng)任性,有感知、認(rèn)知、語言或協(xié)調(diào)動(dòng)作等障礙。凡大腦有明顯實(shí)質(zhì)性損害疾病、兒童低能及精神病等均不屬本病。多動(dòng)癥是一種常見的兒童行為障礙,其主要特點(diǎn)是注意力短暫難以集中,活動(dòng)過度情緒不穩(wěn),沖動(dòng)人性常伴有學(xué)習(xí)困難,但是智力正?;蛘呓咏!8鶕?jù)我們的觀察這些兒童的發(fā)育、智力都在正常的范圍之內(nèi),只是自我的控制能力比較差。有的可見動(dòng)作不協(xié)調(diào),不平衡。多動(dòng)的兒童除了注意力不集中,多動(dòng),沖動(dòng)學(xué)習(xí)障礙等問題外,還常常出現(xiàn)頭痛、腹痛、心絞痛、腹瀉、尿頻、嘔吐等癥狀。從西醫(yī)角度上來講,這主要是兒童把學(xué)習(xí)和生活中的緊張刺激所引起的焦慮轉(zhuǎn)移的身體上來而引起的器官功能紊亂。從中醫(yī)來講,是臟府功能不足的原因引起的。小兒多動(dòng)癥的癥狀表現(xiàn):(1)嬰幼兒期:主要是生活規(guī)律性差。常表現(xiàn)為活動(dòng)過多,不知疲倦,不聽話,難管教;睡眠不安,喂食困難,亂丟玩具,過分哭鬧,容易激惹,母親常怨恨自己的小孩難撫養(yǎng)。(2)學(xué)齡前期:注意不集中,活動(dòng)過多,不肯靜坐,不愿學(xué)習(xí),不服管理,好發(fā)脾氣,破壞東西,玩具滿地丟,不愛惜、不整理,喜歡和小朋友打鬧,有攻擊性、沖動(dòng)性行為等。(3)學(xué)齡早期:常是班上有名的“皮大王”,干擾別人,惹是生非,極易興奮、發(fā)脾氣,與同學(xué)關(guān)系不融洽。常出現(xiàn)學(xué)習(xí)問題,如課堂中反應(yīng)遲緩,回答問題思路混亂,與學(xué)習(xí)有關(guān)的記憶差。作業(yè)時(shí)注意集中時(shí)間短,作業(yè)拖拉,或邊做作業(yè)邊做其他事情,需要大人的嚴(yán)格看管。既往大多認(rèn)為多動(dòng)癥只是兒童期的疾病,孩子長大后會(huì)自愈的。然而,近年來研究發(fā)現(xiàn),多動(dòng)癥的癥狀可以長期存在,難以自愈。約1/3多動(dòng)癥患兒到18歲時(shí)癥狀能消失,各種社會(huì)功能基本上恢復(fù)正常;還有1/3的癥狀會(huì)持續(xù)到成年才消失;其余1/3的多動(dòng)癥癥狀則會(huì)持續(xù)終生。綜合認(rèn)識以了上面的知識之后,家長朋友們了解到了小兒多動(dòng)癥的主要病因有哪些了,多動(dòng)癥具有極為嚴(yán)重的危害性,已經(jīng)傷害到了很多孩子的健康,我們必須要關(guān)注孩子的健康,將小兒多動(dòng)癥的主要病因認(rèn)識透徹,在孩子的身邊做好此病的預(yù)防。