教育教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，配置有各種趣味教學(xué)，有陶藝、茶藝、紡織、版畫(huà)、折扇、中醫(yī)、3D打印、編程、電競(jìng)、擊劍等眾多標(biāo)準(zhǔn)化興趣培養(yǎng)教室。同時(shí)擁有大型室內(nèi)籃球館，標(biāo)準(zhǔn)化足球場(chǎng)，素質(zhì)拓展訓(xùn)練設(shè)施完備，有真人CS訓(xùn)練場(chǎng)，射箭場(chǎng)，軍事對(duì)抗場(chǎng)，大型階梯教室及多功能演藝廳，師資力量雄厚，配有青少年教育專家，*注冊(cè)青少年心理咨詢師，家庭教育師，各種文化課程老師，人生職業(yè)規(guī)劃師，并配置有非常優(yōu)秀的軍事教官，在部隊(duì)立過(guò)功受過(guò)獎(jiǎng)。

　　孩子不聽(tīng)話教育學(xué)校 叛逆孩子管理學(xué)校 13歲孩子青春期都有哪些極端行為表現(xiàn)呢?
　　1.渴望*，不愛(ài)父母說(shuō)話溝通
　　青春期孩子在心里總會(huì)認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是小孩子，心里的想法不想與父母講，更不愿意聽(tīng)從父母的意見(jiàn)。
　　有強(qiáng)烈的表現(xiàn)自己意見(jiàn)的意愿，喜歡挑戰(zhàn)權(quán)威與傳統(tǒng)觀念。
　　2.渴望別他人認(rèn)同，接受不了批評(píng)

　　青春期孩子喜歡在別人面前表現(xiàn)自我，非常渴望得到他人的認(rèn)同。

　　而當(dāng)犯了錯(cuò)誤受到批評(píng)教育時(shí)，又不承認(rèn)自己犯了錯(cuò)，甚至惡言相向。這也是青春期孩子行為極端的表現(xiàn)形式。
　　3.行為偏激，易做傻事
　　青春期孩子由于心智不成熟，在遇到問(wèn)題或者與家長(zhǎng)之間發(fā)生矛盾時(shí)，心里便會(huì)有挫敗感與強(qiáng)烈的不滿。

　　如果這些負(fù)面情緒得不到正確與適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄，孩子便會(huì)行為偏激，出現(xiàn)自閉自殘，亂摔東西的一些行為極端的表現(xiàn)形式。

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