正規(guī)厭學(xué)叛逆孩子學(xué)校,叛逆期孩子改造學(xué)校,戒網(wǎng)癮叛逆孩子訓(xùn)練學(xué)校是一所正規(guī)叛逆期孩子改造學(xué)校,解決問(wèn)題青少年網(wǎng)癮,叛逆,早戀,厭學(xué),自閉的特訓(xùn)管教學(xué)校,軍事化全封閉式管理學(xué)校,讓父母不在擔(dān)心孩子的問(wèn)題。學(xué)校針對(duì)青春期叛逆小孩進(jìn)行行為...

孩子產(chǎn)生厭學(xué)心情的原因主要有：
爸爸媽媽的希望值過(guò)高。希望過(guò)高，會(huì)使孩子心思?jí)毫Υ蟠笤黾?，不自覺(jué)地把學(xué)習(xí)與痛苦體會(huì)聯(lián)系起來(lái)。

爸爸媽媽陪讀，使孩子缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性。這會(huì)使孩子難以領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)的過(guò)程，難以*地處理遇到的新問(wèn)題，體會(huì)不到*處理問(wèn)題后的成功的高興。
家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的意圖定向有偏差，將學(xué)習(xí)常識(shí)的意圖定在將來(lái)而不是今日。比方家長(zhǎng)常對(duì)孩子說(shuō)：“你欠好好學(xué)習(xí)，將來(lái)就找不到工作?！边@樣，孩子就體會(huì)不到獲取常識(shí)自身的高興，而只重視他人對(duì)自己的點(diǎn)評(píng)。對(duì)常識(shí)自身不感興趣，自然將學(xué)習(xí)看作是苦差。

孩子不會(huì)學(xué)習(xí)。這類孩子往往學(xué)習(xí)時(shí)不會(huì)集注意力，不能把新舊常識(shí)聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)；不能挑選重要內(nèi)容而拋開(kāi)不重要的內(nèi)容；無(wú)法將學(xué)到的常識(shí)正確、合理地表達(dá)出來(lái)，面對(duì)日益繁重的課業(yè)內(nèi)容，自然產(chǎn)生厭學(xué)心情。